Kuinka pitää itsesi kiireisenä oppitunnin aikana

Kirjoittaja: Janice Evans
Luomispäivä: 2 Heinäkuu 2021
Päivityspäivä: 1 Heinäkuu 2024
Anonim
How to Get Unstuck and Move Forward (The Blessings of God’s Presence) | Pastor Gregory Dickow
Video: How to Get Unstuck and Move Forward (The Blessings of God’s Presence) | Pastor Gregory Dickow

Sisältö

Joskus sinun on selvitettävä, miten tappaa aikaa luokassa, jos olet liian ahdistunut tai kykenemätön keskittymään. On monia pelejä, jotka pitävät sinut kiireisenä. Voit katsoa ympärillesi ja löytää jotain mielenkiintoista opettajan lisäksi. Yritä löytää ongelman ydin, jotta tästä käytöksestä ei tulisi tapa.

Askeleet

Tapa 1 /4: Pelaa

  1. 1 Käytä puhelintasi. Joissakin oppitunteissa et voi käyttää puhelimia, mutta jos voit, puhelin säästää sinua ikävystymiseltä. Käytä sovelluksia, pelaa pelejä tai keskustele ystävien kanssa. Muista sammuttaa ääni ja olla varovainen.
  2. 2 Pelaa tic-tac-toe. Tarjoa leikkiä työtoverisi kanssa tai leikkiä itsesi kanssa, mutta yritä olla tekemättä melua. Voit pelata jopa neljän voiton sarjassa seitsemässä pelissä ja vaihtaa sitten vastustajasi ja aloittaa alusta.
  3. 3 Laske se. Yritä laskea monta kertaa joku aivastaa luokan aikana, etenkin kylmänä vuodenaikana. Voit myös laskea haukkuvia oppilaita tai kysymyksiä opettajalle.
  4. 4 Piirrä muistikirjaan. Piirrä kokonaisia ​​maisemia tai hahmoja. Voit myös piirtää kengän pohjaan, jotta äiti ja opettaja eivät huomaa mitään, koska muistikirja pysyy puhtaana. Voit aina ottaa muistikirjan tai tyhjän paperin mukaasi.
    • Luo monimutkaisia ​​kuvioita ja kuvioita. Käytä erivärisiä kynät ja lyijykynät tai tee reikiä paperiin ja yhdistä ne viivoilla.
    • Yritä piirtää monimutkainen kuva nostamatta kynääsi paperista. Ihmettelen kuinka yksityiskohtainen piirustus tulee.
  5. 5 Origami. Opi origamin taito paperilentokoneiden taittamiseen tai monimutkaisempiin malleihin. Voit yksinkertaisesti yrittää taittaa paperin kahtia yli 12 kertaa. Kymmenen jälkeen tulee olemaan erittäin vaikeaa.
  6. 6 Kirjoita toimimattomalla kädelläsi. Jos kirjoitat yleensä oikealla kädellä, yritä kirjoittaa vasemmalla tai päinvastoin. Yritä sitten ymmärtää mitä kirjoitit.
    • Voit myös yrittää kirjoittaa tekstiä molemmin käsin samanaikaisesti ja saada säännöllisiä lauseita molemmille puolille kerralla.
  7. 7 Piirrä 3D -objekteja. Kokeile piirtää 3D -muotoja ja luoda rakenteita. Yhdistä useita 3D -kuutioita tai yritä piirtää kirja mahdollisimman lähelle todellisuutta.
  8. 8 Keskity yhteen ääneen. Yritä eristää itsesi kaikista muista äänistä ja keskittää huomiosi kellon tikittämiseen tai omaan hengitykseesi. Yritä rauhoittaa mielesi.
  9. 9 Piirrä itsellesi väliaikainen tatuointi. Piirrä käsivarren tai jalan paljaalle osalle. Tee tehtävästä vaikeampaa ja yritä toistaa sama kuvio toisella kädellä.
  10. 10 Temppuja kehon kanssa. Yritä päästä nenän kärkeen kielelläsi tai taittaa kielesi putkeen. Voit myös nostaa ja laskea kulmakarvoja vuorotellen. Tutustu kehosi kykyihin, mutta älä häiritse muita. Varo, ettet huomaa.

Tapa 2/4: Katso ympärillesi

  1. 1 Ota silmäkosketus. Ei ole väliä kuka on kumppanisi. Ota yhteyttä luokkatoverisi kanssa ja nauti hauskasta kasvosta tai hymyile vain. Voit myös hymyillä haluamallesi henkilölle.
    • Ajan tappaminen on aina helpompaa yrityksen kanssa. Kokeile vaihtaa hauskoja kasvoja mahdollisimman pitkään ja puhu sitten hauskoista hetkistä tauon aikana.
    • Älä katso sellaisen ihmisen silmiin, joka kykenee pettämään sinut, pitäen sinua tyhmänä tai loukkaantuneena.
  2. 2 Keskustele. Jos sinulla on paljon luokkatovereita, voit aina keskustella hiljaa takapihalla äläkä häiritse ketään. Odota, että opettaja muuttaa pois. Älä aloita keskustelua sellaisen kanssa, joka kuuntelee tarkasti opettajaa. Varo niitä, jotka katsovat ympärilleen, ja löydät helposti keskustelukumppanin.
    • Sano jotain: "No, tylsää, vai mitä?"
  3. 3 Tutki ympäristöäsi. Käytä mielikuvitustasi keksiäksesi tarinoita niin vähäpätöisistä asioista kuin maalin irrottaminen seinälle tai luokkatoverin eksynyt säie. Etsi kaikki luokan A -kirjaimella varustetut kohteet ja siirry aakkosjärjestykseen. Voit tarkkailla kaikkea maailmassa.
    • Kehitä kaikki ajatukset, jotka syntyvät. Älä rajoitu tylsiin asioihin.
  4. 4 Keskity kuvioihin. Etsi piilotettuja kuvioita katoista, seinistä, vaatteista ja ikkunan ulkopuolelta. Voit myös piirtää kuvioita muistikirjaan.
  5. 5 Arvaa mitä luokkatoverit tekevät puhelimillaan. Etsi henkilö, joka katsoo puhelinta, ja yritä sitten ymmärtää, mitä he tekevät. Jos et tiedä, yritä tunnistaa puhelinmallit niiden ulkonäön perusteella.
    • Mieti, mitä pelejä luokkatoverisi voivat pelata puhelimessa, ja pyydä luokan jälkeen testata arvauksesi. Käännä tämä toiminta peliksi ja laske oikeiden vastausten pisteet.
  6. 6 Lue kaikki mitä näet. Lue kirjoitukset jonkun toisen muistikirjasta, oppikirjasta tai asioista. Tämän menetelmän avulla voit viettää mielenkiintoisen ajan eikä häiritä ketään. Pidä nauru kiinni, jos luet jotain hauskaa, muuten saatat huomata.
    • Älä lue sanomalehtiä ja aikakauslehtiä, koska opettaja voi pitää tätä epäkunnioittavana ja rangaista sinua.

Tapa 3/4: Muuta asennetta

  1. 1 Muuta ajattelutapaa. Oppituntia ei pidä pitää tylsänä. Vakuuta itsesi, että luokka on hauska. Jos aivot petetään ja uskomme, että oppitunti on mielenkiintoinen, niin aika lentää paljon nopeammin.
  2. 2 Muuta tapaasi tehdä asioita. Istu toisen työpöydän ääreen tai yritä muuttaa käsialaa. Tutkijat päättivät, että jos stimuloitte itseänne epätavallisilla toiminnoilla, niin mieli havaitsee ajan eri tavalla.
    • Älä istu toisessa paikassa, jos opettaja on istuttanut sinut, et näe tai kuulet hyvin tai jos uusi paikka on huonompi kuin edellinen.
  3. 3 Iloitse saavutuksistasi. Käännä oppitunti peliksi. Laske kysymyksesi ja vastauksesi opettajalle. Saavutuksen ilo antaa voimaa. Voit asettaa monimutkaisempia tavoitteita. Pyydä esimerkiksi opettajaa selittämään oppitunti sinulle käyttämällä kuuluisia elokuvia.
  4. 4 Anna mielikuvituksesi lentää. Unelma, älä pidä fantasioita. Tutkimukset osoittavat, että lyhytaikaiset unet nopeuttavat ajan havaitsemista. Keksi tilanteita tai mieti ajatuksiasi.

Tapa 4/4: Päästä eroon ongelmasta

  1. 1 Ota selvää, mikä aiheuttaa ikävystymistä. Onko kyse opettajasta? Ongelmainen aihe? Oletko yksinäinen? Ymmärrä miksi sinun täytyy tappaa aikaa. Oppitunnit ovat arvokkaita, joten on tärkeää ymmärtää syyt tähän asenteeseen.
  2. 2 Puhu opettajasi kanssa. Jos opettaja ei kiinnosta sinua aiheesta, keskustele hänen kanssaan oppitunnin jälkeen. Selitä, että sinun on vaikea keskittyä toimintaan, ja kuuntele sitten hänen ehdotuksiaan. Opettaja varmasti arvostaa aloitteitasi ja pyrkii tekemään sinusta mielenkiintoisen luokkahuoneessa.
    • Jos olet kyllästynyt opettajan kaikista ponnisteluista huolimatta, keskustele vanhempiesi ja rehtorin kanssa. On mahdollista, että tämä ongelma ei ilmene ensimmäistä kertaa. Yritä löytää yhteinen ratkaisu.
  3. 3 Nauti kovasta työstäsi. Jos kohde on liian vaalea, saatat haluta tappaa aikaa ja harjoittaa jotain monimutkaisempaa. Älä suihkuta turhaa viihdettä ja keskity työhön, osallistu oppituntiin. Esitä kysymyksiä, tarjoa erityisten esitysten tai hankkeiden valmistelua.
  4. 4 Ole vuorovaikutuksessa opettajasi ja luokkatovereidesi kanssa. On helppo saada hajamielinen, jos sinuun ei kiinnitetä huomiota. Kuuntele opettajaa ja kysy sinua kiinnostavia kysymyksiä. Selvitä luokkatovereidesi kysymysten merkitys, jos et ymmärrä sitä. Osallistu keskusteluun. Auta opettajaa tekemään aiheesta kiinnostava koko luokalle.
    • Kehota opettajaa keskustelemaan kiistanalaisista asioista pakottaakseen itsensä esittämään pakottavia väitteitä.
  5. 5 Tarjoa ryhmätehtäviä. Oppitunti on hauskempi, jos sinun on työskenneltävä yhdessä ystävien kanssa. Usein luokkahuoneessa on kiellettyä puhua luokkatovereille, mutta ryhmätehtävät ratkaisevat tämän ongelman. Työn aikana sinulla on mahdollisuus keskustella vähän, ei vain oppitunnin aiheesta.

Vinkkejä

  • Pidä hauskaa. Tämä ei vaadi erityisehtoja.
  • Älä pelaa muiden vahingoksi.
  • Tee yhteistyötä luokkatoverin kanssa.
  • Peitä piirustuksesi kirjalla tai odota, että opettaja katsoo pois, jotta hän ei huomaa.

Varoitukset

  • Älä tee typeriä tai vaarallisia asioita. Parempi välttää vammoja ja rangaistuksia.
  • Varmista, ettei opettaja ole epäilyttävä.
  • Lopeta jos huomaat. Säästä itsesi vaivoilta.
  • Älä kuorsaa tai kuolaa.
  • Älä anna viattoman luokkatoverin rangaista.
  • Yritä olla huijaamatta luokassa liian usein. Joskus pelleily on melko vaaratonta, mutta jos et opiskele ympäri vuoden, voit kirjoittaa huonoja testejä ja lukukausityöjä ja saada epätyydyttävän arvosanan aiheesta.