Ajattele kuten Leonardo da Vinci

Kirjoittaja: Christy White
Luomispäivä: 6 Saattaa 2021
Päivityspäivä: 1 Heinäkuu 2024
Anonim
J. Krishnamurti - Ojai 1984 - Public Talk 4 - Is love part of consciousness?
Video: J. Krishnamurti - Ojai 1984 - Public Talk 4 - Is love part of consciousness?

Sisältö

Leonardo da Vinci oli lopullinen renessanssin mies: lahjakas tutkija, matemaatikko, insinööri, keksijä, anatomisti, taidemaalari, kuvanveistäjä, arkkitehti, kasvitieteilijä, muusikko ja kirjailija. Haluatko kasvattaa uteliaisuutta, luovuutta tai tieteellistä ajattelua, Leonardo da Vincin ottaminen roolimalliksi on erinomainen idea. Jos haluat oppia aloittamaan ajattelun aivojen suurmestarin tavoin, katso lisätietoja vaiheesta 1.

Astua

Menetelmä 1/3: Kasvata uteliaisuutta

  1. Kysymyksen viisaus ja auktoriteetti. Todellinen innovaatio, kuten Leonardo da Vinci, vaatii sinua kyseenalaistamaan hyväksytyt vastaukset monimutkaisiin kysymyksiin ja muodostamaan aktiivisesti omat mielipiteesi ja havaintosi maailmasta, jossa asut. Leonardo luotti enemmän aisteihinsa ja intuitioon kuin toisten "viisauteen" sekä omana aikanaan että aikaisemmin, ja hän luotti itseensä ja siihen, kuinka koki maailman muokkaamaan näkemystään maailmasta.
    • Leonardolle uteliaisuus merkitsi katsomista sekä eteenpäin että taaksepäin, katsomasta yli kristillisen Raamatun hyväksytyn viisauden keskustella muinaisten kanssa, tutkia kreikkalaisia ​​ja roomalaisia ​​tekstejä ja filosofisia ajattelutapoja, tieteellistä menetelmää ja taidetta.
    • Harjoitella: Tarkastele kulmaa tietystä aiheesta, konseptista tai aiheesta, josta sinulla on vahva mielipide, päinvastaisesta näkökulmasta. Vaikka oletkin varma, että "ymmärrät" sen, mikä tekee maalauksesta hienoa, tai kuinka jousikvartetti on koottu, tai tiedät kaiken napakorkkien sulamisesta, muista tutkia erimielisyyksiä ja vaihtoehtoisia ideoita. Esitä argumentti päinvastaiselle kuin uskot. Pelaa paholaisen puolestapuhujaa.
  2. Riskivirheet. Luova ajattelija ei piiloutu turvallisten mielipiteiden mukavaan peitteeseen, mutta etsii totuutta armottomasti, jopa vaarassa olla täysin väärässä. Anna uteliaisuutesi ja innostuksesi aiheista hallita mieltäsi, älä pelkää olla väärässä. Salli virheet mahdollisuuksina ja ajattele ja toimi niin, että riskit virheisiin. Suuruus uhkaa epäonnistua.
    • Leonardo da Vinci opiskeli innokkaasti fysiognomiaa, pseudotietettä, joka opetti, että kasvojen piirteet ja luonne liittyvät toisiinsa. Se on nyt täysin purettu, mutta Leonardon aikoina se oli muodikas konsepti, ja se on saattanut myötävaikuttaa merkittävästi hänen innovatiiviseen kiinnostukseensa ymmärtää yksityiskohtaista anatomiaa. Vaikka voimme nähdä sen "vääränä", voi olla parempi nähdä se eräänlaisena askeleena suurempaan totuuteen.
    • Harjoitella: Etsi päivätty, purettu tai kiistanalainen idea ja opi siitä niin paljon kuin voit. Ajattele, mitä merkitsisi nähdä maailma tällä vaihtoehtoisella tavalla. Tutki vapaan hengen, helvetin enkeleiden tai kristillisen teosofian veljiä ja sisaria ja oppia heidän näkemyksestään maailmasta ja organisaationsa historiallisesta kontekstista. Oliko he "väärässä" vai ovatko ne?
  3. Mene pelottomalle tietämysetsinnälle. Utelias ajattelija käsittää tuntemattoman, salaperäisen ja kauhistuttavan. Anatomian oppimiseksi Leonardo vietti lukemattomia tunteja ruumiiden tutkimisessa ei kovin steriileissä olosuhteissa verrattuna nykyisiin ruumishuoneisiin. Hänen tiedonjano ylitti paljon hänen haluttomuutensa ja johti hänen uraauurtavaan tutkimukseensa ihmiskehosta ja mallipiirustuksista.
    • Harjoitella: Tutki aihetta, joka pelottaa sinua. Täyttääkö maailman loppu sinut pelolla? Tutki eskatologiaa ja maailmanloppua. Pelkäätkö vampyyreja? Ota hampaasi Vlad Impaleriin. Näetkö painajaisia ​​ydinsodasta? Tutki J. Robert Oppenheimeria ja Manhattan-projektia.
  4. Tutki, miten asiat liittyvät toisiinsa. Utelias ajattelu tarkoittaa ideoiden ja kuvien etsimistä, yhtäläisyyksien löytämistä, jotka yhdistävät erilaisia ​​käsitteitä erojen sijaan. Leonardo da Vinci ei olisi koskaan voinut keksiä "mekaanista hevosta", josta tulisi hänen polkupyöränsä yhdistämättä näennäisesti toisiinsa liittyviä käsitteitä: ratsastusta ja yksinkertaisia ​​vaihteita. Yritä löytää yhteistä keskustelua ihmissuhteissasi ja etsiä asioita, joihin tunnet olevasi yhteydessä idean tai ongelman ympärillä, asioita, joista voit päästä pois, sen sijaan että pidät niitä "väärinä".
    • Harjoitella: Sulje silmäsi ja piirrä satunnaisia ​​kirjoituksia tai viivoja sivulle, avaa sitten silmäsi ja viimeistele aloittamasi piirustus. Katso hölynpölyä ja anna tämä lause. Tee luettelo sanoista, jotka vain tulevat mieleen, ja käytä niitä kaikkia samassa runossa tai tarinassa etsimällä juonetta kaaoksesta.
  5. Tee omat johtopäätöksesi. Utelias ajattelija ei ole tyytyväinen saatuun viisauteen ja hyväksyttyihin vastauksiin, ja sen sijaan päättää joko perustella hyväksytyt vastaukset todellisen elämän havainnoilla tai havainnoilla tai muodostaa uusia käsityksiä maallisen kokemuksen perusteella.
    • Tämä ei tietenkään tarkoita sitä, ettet voi vahvistaa Australian olemassaoloa, koska et ole nähnyt sitä itse, mutta että sinulla ei ole mielipidettä siitä ennen kuin tiedät kaiken mitä voit siitä ja olet kokenut tuon tiedon itse.
    • Harjoitella: Ajattele aikaa, jolloin joku tai joku muutti mielipiteesi. Se voi olla yhtä yksinkertaista kuin muuttaa mieltäsi pidetystä elokuvasta, koska kaikki ystäväsi ajattelivat päinvastoin ja halusit liittyä siihen. Palaa takaisin ja katsele elokuvaa uudella silmällä.

Menetelmä 2/3: Tieteellinen ajattelu

  1. Kysy koettelemuksia. Joskus yksinkertaiset kysymykset ovat monimutkaisimpia. Kuinka lintu lentää? Miksi taivas on sininen? Nämä ovat sellaisia ​​kysymyksiä, jotka johtivat Leonardo da Vincin hänen innovatiiviseen neroonsa ja tieteelliseen tutkimukseensa. Ei riittänyt, että Da Vinci kuuli "Koska se on Jumalan tahto", kun vastaus oli paljon monimutkaisempi ja vähemmän abstrakti. Opi muodostamaan koetuskysymyksiä sinua kiinnostavista asioista ja testaa niitä saadaksesi tuloksia.
    • Harjoitella: Kirjoita vähintään viisi kysymystä aiheesta, joka kiehtoo sinua ja haluat tietää enemmän.Sen sijaan, että etsit Wikipediasta ja unohdat sen kokonaan, valitset yhden kysymyksen luettelosta ja istut siinä vähintään viikon. Kuinka sienet kasvavat? Mikä on koralli? Mikä on sielu? Tutki sitä kirjastossa. Kirjoita siitä. Piirrä sen yli. Ajattele sitä.
  2. Testaa hypoteeseja omilla havainnoillasi. Kun olet alkanut muodostaa oman mielipiteesi tietystä aiheesta tai kysymyksestä, kun luulet olevasi melkein tyydyttävän vastauksen, määrität mitkä kriteerit riittäisivät vastauksen hyväksymiseen tai hylkäämiseen. Mikä todistaa sinun olevan oikeassa? Mikä osoittaisi sinun olevan väärässä? Kuinka voit testata ideasi?
    • Harjoitella: Keksi testattava teoria koetuskysymyksellesi ja suunnittele tutkimus tieteellistä menetelmää käyttäen. Kerää alustaa ja kasvata omat sienesi oppiaksesi erilaisista menetelmistä, tekniikoista ja lajeista.
  3. Mene ideoihisi asti loppuun asti. Tieteellinen ajattelija kyseenalaistaa ideoita, kunnes kaikki ajatukset on tarkistettu, tutkittu, todennettu tai hylätty. Esitä kaikki mahdolliset kysymykset. Säännölliset ajattelijat kiinnittyvät usein yhteen ensimmäisistä tyydyttävistä vaihtoehdoista tai vastauksista jättämättä huomiota mielenkiintoisempiin tai monimutkaisempiin kysymyksiin, jotka voivat olla tarkempia. Jos haluat ajatella kuten Leonardo da Vinci, et jätä kiveä kääntämättä totuuden etsinnässäsi.
    • Harjoitella: Tee mielenkartoitus. Tämä on tehokas työkalu, joka voi auttaa yhdistämään logiikan ja mielikuvituksen työssäsi ja elämässäsi. Lopputuloksena on web-tyyppinen sanojen ja ideoiden rakenne, jotka liittyvät mielessäsi jotenkin, mikä helpottaa kaikkien kulmien saavuttamista ja reikien muistamista. ajatuksistasi, olivatpa ne ohi vai eivät. Ajatuskartoitus voi parantaa (lukemista) muistia ja luovuutta.
  4. Rakenna uusia käsitteitä virheiden pohjalta. Tutkija omaksuu epäonnistuneet kokeet samalla tavalla kuin tutkijat onnistuneet: vaihtoehto on poistettu mahdollisuuksien luettelosta, mikä vie sinut askeleen lähemmäksi tiettyä totuutta. Opi hypoteeseista, jotka osoittautuvat vääriksi. Jos olit täysin varma, että uusi tapa järjestää työpäivä, kirjoittaa tarina tai rakentaa polkupyörääsi olisi täydellinen, ja se ei osoittautunut olevan niin, juhli! Olet suorittanut kokeen ja oppinut, mikä ei toimi seuraavalla kerralla.
    • Harjoitella: Ajatelkaa takaisin tiettyyn epäonnistumiseen. Luettele kaikki asiat, jotka olet oppinut siitä ja joita pystyt jatkossa tekemään tehokkaammin epäonnistumisen suorana seurauksena.

Tapa 3/3: Harjoittele luovuutta

  1. Pidä yksityiskohtaista ja kuvitettua päiväkirjaa. Suuri osa siitä, mitä näemme nyt korvaamattomana taiteena, oli oikeastaan ​​vain Leonardo da Vincin päivittäinen luonnoskirja, jota hän ei pitänyt, koska hän yritti aktiivisesti luoda mestariteoksen, vaan koska luovuus oli niin olennainen osa hänen jokapäiväistä elämäänsä, että siitä tuli tapa hän käsitteli ajatuksia kirjoittamalla ne muistiin mukana oleviin kuviin. Kirjoittaminen pakottaa ajattelemaan eri tavalla, ilmaisemaan epämääräiset ajatuksesi mahdollisimman tarkasti ja konkreettisesti.
    • Harjoitella: Tee luettelo aiheista, joista pidät päiväkirjaa päivässä. Suuret aiheet, joista sinulla on mielipiteesi, kuten "televisio" tai "Bob Dylan", voivat olla täydellisiä. Aloita ongelman kirjoittaminen kirjoittamalla "Tietoja Dylanista" sivun yläosaan ja kirjoittamalla siitä ja piirtämällä mitä mieleesi tulee. Jos pääset pisteeseen, josta et ole varma, tee joitain tutkimuksia. Lisätietoja.
  2. Kirjoita kuvailevasti. Kehitä runsasta sanastoa ja käytä kuvauksissa tarkkoja sanoja. Käytä vertailuja, metaforoja ja analogioita tarttumaan abstrakteihin käsitteisiin ja etsimään yhteyksiä ideoidesi välillä tarkistamalla jatkuvasti ajatuksesi. Kuvaile asioita aistien - kosketuksen, hajun, maun, tuntemuksen - ja myös niiden merkityksen, niiden symbolisuuden ja kokemuksen perusteella.
    • Harjoitella: Lue Charles Simicin runo "Haarukka". Siinä hän kuvaa hyvin jokapäiväistä esinettä sekä tarkasti että outoilla silmäyksillä.
  3. On selkeä näkemys. Yksi Leonardon tunnuslauseista oli saper vdere (osaa nähdä), johon hän rakensi työnsä taiteessa ja tieteessä. Pidä päiväkirjaasi ja kehitä tarkasti maailmaa nähdäksesi selkeät yksityiskohdat. Kirjoita muistiin kuvia, joita näet koko päivän, räikeitä asioita, graffitteja, eleitä, outoja paitoja, outoja sanoja, kaikkea mikä kiinnittää huomiota. Kirjoita se ylös. Ryhdy pienten hetkien tietosanakirjaksi ja tallenna ne hetkinä sanoin ja kuvina.
    • Harjoitella: Sinun ei tarvitse pitää päiväkirjaa kuten 1400-luvulla. Ota puhelimesi kameralla paljon valokuvia matkalla töihin ja elävöitä matkaa. Pakota itsesi etsimään ja ottamaan kuvia 10 silmiinpistävästä kuvasta matkan varrella. Palatessasi kotiin katsot valokuvia aamusta ja mietit mitä silmissäsi oli. Löydä yhteydet kaaoksesta.
  4. On laaja näkemys. Leonardo da Vinci on renessanssin miehen platoninen ihanne: Leonardo erottui tiedemiehenä, taiteilijana ja keksijänä, ja epäilemättä sekoittuisi ja turhautuisi nykykäsityksiin "urasta". On vaikea kuvitella, että hän vetää itsensä joka aamu toimistoon, tekee työnsä ja menee kotiin katsomaan "Korttitaloa". Jos olet kiinnostunut aiheesta tai projektista, joka ylittää jokapäiväiset kokemuksesi, kutsu sitä pikemminkin mahdollisuutena kuin haasteena. Nauti modernin elämän ylellisyydestä tiedon välittömän saannin, kokemuksemme vapauden ja sen rajattomuuden vuoksi.
    • Harjoitella: Tee toivelista aiheista ja projektista, jonka haluat saavuttaa tulevina kuukausina tai vuosina. Oletko aina halunnut kirjoittaa romaanin? Oppia soittamaan banjoa? Ei ole mitään syytä istua ympärillä ja odottaa sen tapahtumista. Et ole koskaan liian vanha oppimaan.

Vinkkejä

  • Jotkut Da Vincin ominaisuuksista, jotka haluat luoda, ovat:
    • karisma
    • anteliaisuus
    • rakkaus luontoon
    • rakkaus eläimiä kohtaan
    • lapsen uteliaisuus
  • Lukea kirjoja. Da Vincin kaltaisilla ihmisillä ei ollut televisiota viihdettä varten, he lukivat!

Varoitukset

  • Laaja-alaisen kiinnostuksensa vuoksi hän pyysi anteeksi kuolemansängyssä Jumalaa ja kansaa siitä, että hän jätti niin suuren osan työstään tekemättä.