Sisältö

• Askeleet
• Osa 1/6: Valmistautuminen artikkelin kirjoittamiseen
• Osa 2/6: Tutkimusaiheen valinta
• Osa 3/6: Tieteellisten materiaalien valinta
• Osa 4/6: Tieteellisten materiaalien kestävä käyttö
• Osa 5/6: Artikkelin suunnittelu
• Osa 6/6: Luovan kriisin voittaminen
• Vinkkejä
• Varoitukset

Tieteellisessä artikkelissa oletetaan taitava argumenttirakenne, joka perustuu suoritetun tutkimustyön ammattimaiseen analyysiin. Tällaiset artikkelit voivat kattaa melkein minkä tahansa aiheen lääketieteestä keskiajan historiaan, ja niitä opetetaan kirjoittamaan monissa kouluissa ja korkeakouluissa. Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen voi tuntua pelottavalta, etenkin alussa. Järjestämällä ajatuksesi ja käyttämäsi lähteet helpotat kuitenkin suuresti tätä tehtävää ja pystyt työskentelemään ilman luovaa kriisiä.

Askeleet

Osa 1/6: Valmistautuminen artikkelin kirjoittamiseen

1. 1 Lue tehtävä huolellisesti. Kun opettaja asettaa tehtävän tieteellisen artikkelin kirjoittamiseen, hän yleensä ilmoittaa sille erityisvaatimukset. Ennen kuin aloitat artikkelin kirjoittamisen, selvitä, mitä sinulta vaaditaan. Muun muassa sinun on yleensä tiedettävä seuraavat asiat:
   • Artikkelin volyymi.
   • Kuinka monta lähdettä ja minkä tyyppistä käyttää.
   • Artikkelin aihe. Onko opettaja antanut tietyn aiheen vai onko sinulla mahdollisuus valita se itse? Antoiko opettaja neuvoja aiheen valitsemiseksi? Onko artikkelin aiheen valinnassa rajoituksia?
   • Artikkelin lähettämisen määräaika.
   • Pitäisikö antaa alustavia materiaaleja? Opettajasi voi esimerkiksi pyytää sinua toimittamaan artikkelin luonnoksen tarkistettavaksi tai tulevan artikkelin yksityiskohtaisen luonnoksen.
   • Artikkelin suunnittelu. Pitäisikö minun käyttää puolitoista tai kaksinkertaista riviväliä? Tarvitsenko APA -tyylisen artikkelin? Miten lähteet on mainittava?
   • Jos olet epävarma jostakin luetelluista kohdista, tarkista asia opettajalta.
2. 2 Valmista kirjoitusvälineet. Jotkut ihmiset haluavat kirjoittaa kannettavalle tietokoneelle, kun taas toiset viihtyvät paremmin muistikirjan ja kynän kanssa. Varmista, että sinulla on kaikki mitä tarvitset. Tarkista uudelleen, toimiiko tietokoneesi oikein ja onko sinulla kaikki mitä tarvitset artikkelin kirjoittamisessa.
   • Jos tarvitset tietokoneen ja Internet -yhteyden eikä sinulla ole omaa tietokonetta, yritä käyttää tietokonetta kirjastossa tai luokkahuoneessa.
3. 3 Jaa tehtävä erillisiin tehtäviin ja ajoita työ. Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen koostuu pääsääntöisesti useista vaiheista, joista jokainen vaatii huomattavan paljon aikaa. Jos aiot kirjoittaa hyvän tieteellisen artikkelin, sinun ei pitäisi kiirehtiä ja säästää aikaa. Tarvitset riittävästi aikaa (vähintään 1-2 päivää) jokaiseen vaiheeseen. Yritä varata vähintään kaksi viikkoa artikkelin valmisteluun ja kirjoittamiseen. Artikkelin kirjoittamiseen kuluva aika riippuu monista tekijöistä, kuten artikkelin pituudesta, materiaalin hallitsemisesta, kirjoitustyylistäsi ja työmäärästäsi. Arvioitu työaikataulu on kuitenkin seuraava:
   • 1 päivä: alustava lukeminen, aiheen valinta
   • Päivä 2: tarvittavien lähteiden valinta
   • Päivä 3-5: lähteiden lukeminen ja muistiinpanojen tekeminen
   • Päivä 6: artikkelisuunnitelman laatiminen
   • Päivä 7-9: artikkelin ensimmäisen luonnoksen kirjoittaminen
   • 10+ päivä: artikkelin lopullisen version luominen
   • Huomaa, että tutkimuspaperit voivat vaihdella suuresti monimutkaisuudesta ja laajuudesta. Lukiossa työ voi kestää kaksi viikkoa, kun taas pro gradu -tutkielman kirjoittaminen kestää usein yhden vuoden, ja professori voi käyttää vuosia työtä tieteelliseen tutkimukseen ja sen tulosten kuvaamiseen.
4. 4 Valitse yksi tai useampi paikka, jossa voit käsitellä artikkeliasi. Jotkut lukevat ja kirjoittavat mieluummin eristäytyneessä ja hiljaisessa paikassa, kuten yksityisessä työhuoneessa. Toiset voivat keskittyä paremmin tungosta paikkoihin, kuten kahvilaan tai opiskelija -asuntolaan. Määritä itsellesi muutama paikka miettiä ja kirjoittaa tieteellinen artikkeli. Näillä alueilla on oltava hyvä valaistus (parasta, jos niissä on suuret ikkunat, jotka päästävät auringonvaloa) ja tarpeeksi pistorasioita kannettavan tietokoneen kytkemiseksi.

Osa 2/6: Tutkimusaiheen valinta

1. 1 Selvitä, pitäisikö sinun valita teema itse. Joissakin tapauksissa opettaja tai esimies asettaa artikkelin aiheen. Jos näin on, voit siirtyä suoraan seuraavaan vaiheeseen. Jos tietyn aiheen valinta on kuitenkin sinun valintasi, yhden tai toisen aiheen ratkaiseminen kestää jonkin aikaa.
2. 2 Valitse aihe, joka täyttää tehtävän ehdot. Vaikka sinun pitäisi kirjoittaa artikkeli ilmaisesta aiheesta, valintasi rajoittuu edelleen tiettyihin rajoihin. Aiheen tulee vastata opiskeltavaa aihetta ja sinulle määrättyä tehtävää. Esimerkiksi artikkelin tulisi liittyä siihen, mitä sinulle luennoilla kerrottiin. Tai ehkä tehtävä määräsi, että teos olisi omistettava suurelle Ranskan vallankumoukselle. Varmista, että ymmärrät tehtävän oikein, jotta työsi aihe liittyy siihen.
   • Esimerkiksi mikrobiologian professori ei todennäköisesti ole innoissaan tieteellisestä artikkelista valaistumisen filosofiasta. Samoin venäläisen kirjallisuuden opettaja, joka pyysi työtä L.N. Tolstoi on varmasti epämiellyttävän yllättynyt, jos lähetät esseen M.M. Zoshchenko. Ole varovainen ja varmista, että artikkelisi liittyy tutkittavaan aiheeseen.
3. 3 Listaa mahdolliset sinua kiinnostavat aiheet. Kun olet ymmärtänyt työn vaatimukset, voit alkaa valita aiheen, joka täyttää tarvittavat parametrit. Voi käydä niin, että jokin aihe tarttuu heti sinuun. On kuitenkin todennäköisempää, että joudut käyttämään jonkin aikaa oikean teeman valitsemiseen.Listaa vain ne aiheet, jotka kiinnostavat sinua: vietät paljon aikaa aiheen tutkimiseen ja artikkelin kirjoittamiseen, joten kysymyksen pitäisi kiinnostaa sinua. Kun valitset mielenkiintoisen aiheen, voit tehdä seuraavan:
   • Tarkista oppikirjat ja luentomuistiinpanot. Onko siellä aiheita, jotka kiinnittävät huomionne? Oletko huomannut oppikirjoihin itsellesi kysymyksiä, joista haluaisit oppia lisää? Näin voit valita sinua kiinnostavan aiheen.
   • Mieti, mitkä erityisasiat kiinnittivät huomiosi lukiessasi oppikirjoja. Se voi myös kehottaa valitsemaan sopivan aiheen.
   • Keskustele tutkittavasta aiheesta luokkatoverisi kanssa. Keskustele siitä, mikä kiinnostaa sinua (tai päinvastoin, mikä tuntuu tylsältä), ja käytä keskustelun tuloksia lähtökohtana.
4. 4 Pysähdy alustavaan aiheeseen. Kun olet koonnut luettelon sinua kiinnostavista aiheista, tarkista se uudelleen. Kiinnittyykö katseesi tiettyihin aiheisiin? Oletko huomannut kuvioita? Jos esimerkiksi puolet luettelosta koskee ensimmäisen maailmansodan aseita, tämä osoittaa, että olet kiinnostunut aiheesta. Ohjaa myös seuraavat merkit:
   • Aiheen sovittaminen vastaanotettuun tehtävään. Täyttääkö se kaikki tarvittavat parametrit?
   • Tiettyyn aiheeseen liittyvien tieteellisten materiaalien määrä. Esimerkiksi valtava määrä julkaisuja on todennäköisesti omistettu Ranskan keskiaikaisille luostareille. Kuitenkin, kun etsit materiaalia, joka liittyy alueen katolisten pappien asenteeseen rap -musiikkia kohtaan, saatat kohdata tiettyjä vaikeuksia.
   • Kuinka kapea tutkimusaiheesi pitäisi olla. Monet tieteelliset artikkelit on omistettu hyvin kapeille asioille. Saatat esimerkiksi saada tehtäväksi kirjoittaa paperin esineen historiasta (esimerkiksi lentävä frisbee -levy). Muut akateemiset artikkelit voivat kattaa laajoja ilmiöitä: esimerkiksi sinua saatetaan pyytää kuvaamaan naisten osallistumista toiseen maailmansotaan. Riittävän kapealla aiheella on se etu, että sinua ei hukuta valtavaan määrään tietoa, mutta aihe ei saa olla liian kapea, muuten tiedot eivät ehkä riitä. Esimerkiksi et todennäköisesti pysty luomaan hyvää 10-sivuista artikkelia aiheesta Toinen maailmansota. Tämä on liian laaja ja kattava kysymys. Voit kuitenkin ehkä kirjoittaa onnistuneen 10-sivuisen artikkelin aiheesta "Moskovan puolustuksen kattavuus Neuvostoliiton lehdistössä".
5. 5 Tutustu alustavan aiheen materiaaleihin ja käytä siihen 1-2 tuntia. Sinun ei pitäisi syventyä aiheeseen ennen kuin päätät siitä lopullisen valintasi, koska tämä on ajanhukkaa. On kuitenkin hyödyllistä tarkastella nopeasti esivalittua kysymystä tietääksesi, kannattaako sen kanssa työskennellä. Näin tehdessäsi saatat huomata, että aiottu aihe on liian laaja (kapea) tai että se ei anna sinun näyttää taitojasi. Kun olet tutustunut alustavaan aiheeseen, voit:
   • Päätä, että se sopii sinulle, ja aloita työn kirjoittaminen
   • Päätä, että se vaatii muutoksia tai selvennyksiä
   • Päätä, että tämä aihe ei sovi sinulle, ja yritä valita toinen aihe aiemmin kootusta luettelosta
6. 6 Pyydä opettajaasi suosittelemaan sinulle sopivaa aihetta. Pääsääntöisesti opettajat ja opettajat ehdottavat mielellään aiheita kirjoitustöille. Jos et ole varma, oletko valinnut hyvän aiheen, opettaja voi myös auttaa sinua. Monet ohjaajat tarjoavat lisäkonsultaatioita, joiden aikana voit keskustella ideoistasi tieteelliseen artikkeliin.
   • Yritä keskustella tulevasta artikkelista opettajasi kanssa mahdollisimman aikaisin. Hän osaa neuvoa mitä lähteitä käyttää ja miten artikkelisi jäsennellään.
   • Muista valmistautua siihen ennen kuulemista. Harkitse tulevan artikkelin aihetta ja ideoita sen sisällöstä etukäteen.

Osa 3/6: Tieteellisten materiaalien valinta

1. 1 Valitse ensisijaiset lähteet. Ensisijaiset lähteet ovat alkuperäisiä tosiasioita tai tietoja, joista aiot kirjoittaa, kun taas toissijaiset lähteet ovat kommentteja niihin. Kun kirjoitat humanistista artikkelia, käsittelet tosiasioita (esimerkiksi historiallisia), kun taas täsmällisissä tieteissä sinun on analysoitava sinun tai muiden tutkijoiden saamat tiedot. Tieteellisen artikkelin aiheesta riippuen saatat tarvita ensisijaisina lähteinä:
   • Kirjallista työtä
   • Elokuva
   • Käsikirjoitus
   • Historialliset asiakirjat
   • Kirjeitä tai päiväkirjoja
   • Maalaus
2. 2 Etsi Internetistä toissijaisia ​​lähteitä ja linkkejä. Monet yliopistot ja muut oppilaitokset ovat tilanneet tieteellisiä tietokantoja, jotka on varustettu hakutyökaluilla. Näistä tietokannoista löydät sanoma- ja aikakauslehtien artikkeleita, monografioita, tieteellisiä julkaisuja, bibliografiaa, historiallisia asiakirjoja ja muita sinua kiinnostavia lähteitä. Kun etsit avainsanoja, tekijöitä ja muita kriteerejä, löydät sinua kiinnostavat materiaalit.
   • Jos oppilaitoksesi ei tilaa maksullisia tietokantoja, voit hakea vapaasti saatavilla olevista artikkeleista Internetissä tai käyttää työkaluja, kuten Jstor ja GoogleScholar, löytääksesi paperiversioita tarvitsemastasi materiaalista. Muista olla varovainen käyttäessäsi Internet -lähteitä.
   • Joskus näissä tietokannoissa on mahdollista päästä itse lähteeseen (esimerkiksi kopio artikkelista PDF -muodossa). Muissa tapauksissa tietokannat tarjoavat sinulle vain linkin lähteeseen (nimi, tekijäluettelo, julkaisuvuosi jne.), Josta löydät sen kirjastosta.
3. 3 Kirjastohakukoneen avulla voit koota luettelon lähteistä. Tietokantojen haun lisäksi voit selata paikallisen, yliopiston tai erikoistuneen tutkimuskirjaston hakemistoa nähdäksesi, löytyykö etsimäsi kirjallisuus myös sieltä. Hae kirjaston hakukoneella otsikon, tekijöiden, avainsanojen ja aiheiden perusteella.
   • Ole varovainen ja tallenna löydettyjen lähteiden nimet, kirjoittajat, puhelinnumerot ja sijainti oikein. Pian sinun on jäljitettävä ne, ja niiden oikea saaminen auttaa sinua välttämään tarpeetonta työtä.
4. 4 Käy kirjastossa. Pääsääntöisesti kirjastojen hyllyillä oleva aineisto on järjestetty aiheittain. Tämä tarkoittaa sitä, että jos etsit kirjallisuutta tietystä aiheesta, se on todennäköisesti yhdessä tai useammassa viereisessä hyllyssä. Kirjastojärjestelmän hakutulokset osoittavat sinut todennäköisimpään sijaintiin tai useisiin paikkoihin, joissa tarvitsemasi kirjat sijaitsevat. Katso myös vieressä olevista hyllyistä - sieltä saattaa löytyä hyödyllistä kirjallisuutta, vaikka hakukone ei osoittanut niitä. Selaa kaikkia kirjoja, joista saatat olla apua.
   • Muista, että monissa kirjastoissa aikakauslehdet on sijoitettu erillään kirjoista. Joskus aikakauslehtiä ei saa viedä kirjastosta, jolloin sinun on ehkä otettava valokopio vaaditusta materiaalista tai skannattava se.
5. 5 Keskustele kirjastonhoitajan kanssa. Pääsääntöisesti kirjastonhoitajat tuntevat hyvin kirjaston kirjallisuuden. Joissakin kirjastojen hakukoneissa on jopa palveluhenkilöstöä, joka on erikoistunut eri aloihin, kuten lakiin, tieteeseen tai fiktioon. Ota yhteyttä kirjastonhoitajaan, joka auttaa sinua löytämään kirjallisuutta kiinnostavasta aiheesta. Ehkä hän voi antaa sinulle arvokkaita neuvoja.
6. 6 Tutki mahdollisia lähteitä luotettavuuden kannalta. Nykymaailma on täynnä tietoa, mutta kaikki ei ole luotettavaa. Usein on vaikea määrittää tämän tai toisen tiedon luotettavuutta.On kuitenkin olemassa tiettyjä menetelmiä, joiden avulla voit tarkistaa lähteiden luotettavuuden ilman harhaanjohtamista:
   • Tarkista, onko lähteesi tarkistettu. Vertaisarvioinnin tai vertaisarvioinnin avulla tutkijat voivat varmistaa tieteellisen työn oikeellisuuden. Jos lähdettä ei ole tarkistettu, on todennäköistä, että se on kyseenalainen ja virheellinen.
   • Älä luota liikaa suosittuihin verkkosivustoihin. Wikipedia ja vastaavat sivustot ovat hyödyllisiä nopean ja helposti saatavilla olevan tiedon lähteitä (esimerkiksi ikimuistoisista päivämääristä), mutta ne eivät selvästikään riitä tietyn asian perusteelliseen tutkimukseen. Ota suosittujen verkkosivustojen tiedot kriittisesti ja vertaa niitä luotettavampiin tieteellisiin lähteisiin.
   • Kiinnitä huomiota kustantajaan, joka on julkaissut tämän tai toisen kirjan. Jos lähteesi on kirja, varmista, että se on hyvämaineiselta kustantajalta. Monet näistä kustantajista tekevät tiivistä yhteistyötä tunnettujen yliopistojen ja tutkimusorganisaatioiden kanssa. Älä luota kyseenalaisissa julkaisuissa annettuihin tietoihin.
   • Kysy kiinnostuksen kohteesi asiantuntijoilta heidän aikakauslehtiään. Tieteellisillä lehdillä on erilaisia ​​arvoja. Oppilaan ei ole helppo erottaa ensimmäisen luokan ja sivuaikalehden eroa, joten pyydä alan asiantuntijaa suosittelemaan sinulle luotettavimmat tietolähteet.
   • Kiinnitä erityistä huomiota lähteisiin, jotka sisältävät laadukkaita ala- ja alaviitteitä. Vaikka poikkeuksiakin on, tämä osoittaa yleensä vakavaa tieteellistä työtä, johon on viitattu tarkasti. Jos löydät artikkelin ilman linkkejä ja muistiinpanoja, tämä osoittaa, että sen kirjoittaja ei ole lukenut muita tutkimuksia kunnolla, mikä on huono merkki.
7. 7 Lue päätekstin muistiinpanot. Yksi parhaista tavoista löytää uusia ideoita jatkotutkimukselle on tutkia muistiinpanoja ja linkkejä sinua kiinnostaviin lähteisiin. Muistiinpanoissa ja linkeissä kirjoittaja lainaa käyttämiään lähteitä, joista voi olla sinulle hyötyä. Jos olet samaa mieltä kirjoittajan johtopäätöksistä, on järkevää tarkastella hänen käyttämiään lähteitä, jotka johtivat hänet tällaisiin johtopäätöksiin.
8. 8 Kerää löytämäsi materiaalit ja rakenna ne. Tähän mennessä olet kerännyt paljon kirjoja kirjastosta sekä monia painettuja tai tietokoneelle tallennettuja julkaisuja ja tieteellisiä artikkeleita. Järjestä kerätyt materiaalit. Kopioi esimerkiksi kaikki löytämäsi artikkelit kannettavan tietokoneen yhteen kansioon ja aseta vastaavat kirjat erilliselle hyllylle. Tämä helpottaa työtäsi ja et menetä mitään arvokasta lähdettä.

Osa 4/6: Tieteellisten materiaalien kestävä käyttö

1. 1 Tutki ensisijaisia ​​lähteitä huolellisesti. Jos kirjoitat tutkimuspaperia ensisijaisten lähteiden analysoinnista, sinun on ensin tutkittava huolellisesti primaarimateriaalit. Lue ne huolellisesti, analysoi ne ja tee tarvittavat muistiinpanot. Kirjoita ylös ensivaikutelmasi ja ajatuksesi. Loppujen lopuksi et halua, että ne unohdetaan heti, kun alat tutkia muiden asiaa tutkineiden asiantuntijoiden mielipiteitä.
2. 2 Selaa toissijaisia ​​lähteitä. Sinun ei pitäisi olettaa, että löydät niistä paljon hyödyllistä tietoa. Joskus otsikot ovat melko harhaanjohtavia, ja saatat huomata, että osa tutkimuksesta on virheellinen tai ei liity opiskelemaasi aiheeseen. Oletetaan, että noin puolet keräämistäsi lähteistä on hyödyllisiä. Ennen kuin tutkit lähdettä huolellisesti, selvitä, kannattaako se tehdä. Käytä seuraavia menetelmiä:
   • Tarkista sisällysluettelo ja korosta tärkeimmät aiheet. Kiinnitä erityistä huomiota osioihin, jotka liittyvät erityisesti työhösi.
   • Lue ensin johdanto ja johtopäätökset.Näistä osioista ymmärrät, mistä tässä teoksessa on kyse ja onko siitä hyötyä sinulle.
   • Tarkista muistiinpanot ja linkit. Näin määrität työn yleisen suunnan. Jos kirjoitat artikkelin psykologiasta ja vain filosofit mainitaan muistiinpanoissa ja lähdelinkissä, tämä lähde ei todennäköisesti ole sinulle hyödyllinen.
3. 3 Määritä, mitkä materiaalit tulisi suunnitella huolellisesti, missä riittää vain osan lukeminen ja mitkä lähteet voidaan heti sivuuttaa. Kun olet tarkastellut nopeasti kerättyjä materiaaleja, sinun on tunnistettava hyödyllisimmät. Jotkut lähteet osoittautuvat erittäin hyödyllisiksi ja haluat tutkia niitä yksityiskohtaisesti. Muut lähteet voivat sisältää vain valittuja fragmentteja, jotka liittyvät tutkimusaiheeseesi. Jos kirjassa on vain yksi luku aiheesta, riittää, että perehdyt siihen, etkä lue koko kirjaa. Jotkut lähteet eivät ehkä liity aiheeseesi ollenkaan, ja ne on hylättävä.
4. 4 Pidä yksityiskohtaisia ​​tietoja. Kun kirjoitat tieteellistä artikkelia, saatat tuntea olosi hukkaan informaatioon, ja tämä on aivan normaalia. Löydät suuren määrän uusia käsitteitä, käsitteitä ja argumentteja. Jotta et hämmentyisi tästä kaikesta (etkä unohtaisi jo lukemaasi), kirjoita muistiin kaikki tärkeä. Kun työskentelet artikkelin valokopion kanssa, voit tehdä muistiinpanoja suoraan siihen. Muussa tapauksessa käytä muistikirjaa tai tietokoneen tekstieditoria muistiinpanojen kirjoittamiseen. Kirjoita muistiin seuraavat asiat:
   • Tärkeimmät argumentit ja johtopäätökset lähteessä
   • Käytetyt tekniikat
   • Tärkeimmät todisteet tutkitussa tutkimuksessa
   • Vaihtoehtoiset selitykset saaduista tuloksista
   • Kaikki mikä hämmästytti tai hämmensi sinua
   • Keskeiset termit ja käsitteet
   • Kaikki, mistä olet eri mieltä tai miksi epäilet, ovat oikein
   • Kysymyksiä, jotka sinulla on lähteen lukemisen jälkeen
   • hyödyllisiä linkkejä
5. 5 Muista tarkistaa lainausten ja linkkien oikeellisuus. Muista sisällyttää oikeat linkit, kun pidät kirjaa. Useimmissa tapauksissa linkit sisältävät kirjoittajien nimet, julkaisupäivän, otsikon, lehden (tai muun julkaisun) nimen ja sivunumerot. Ne voivat sisältää myös julkaisijan nimen, kaupungin, jossa julkaisu julkaistiin, ja verkkosivuston, jolla se on saatavilla. Muista mainita lähde sekä lainatessasi suoraan että lainatessasi sitä. Jos et tee niin, sinua voidaan syyttää plagioinnista ja syrjäyttää tiedeyhteisöstä.
   • Käytä lähteisiin linkittämisen tyyliä opettajasi sopiman mukaisesti. Yleisimmät linkityylit ovat MLA, Chicago, APA ja CSE. Yksityiskohtainen kuvaus kaikista näistä tyyleistä löytyy Internetistä.
   • On olemassa monia tietokoneohjelmia, jotka helpottavat linkkien suunnittelua (esimerkiksi EndNote ja RefWorks). Jotkin tekstieditorit sisältävät myös vaihtoehtoja, jotka helpottavat linkkien käyttöä.
6. 6 Rakenna tietosi. Kun jatkat muistiinpanojen tekemistä, katso tarkemmin tutkittujen lähteiden malleja. Ehkä olet huomannut epäjohdonmukaisuuksia? Onko joistakin kohdista sovittu? Missä aiheesi on käytetyissä lähteissä? Levitä lähteitä käyttämällä vastaavia näkökohtia.

Osa 5/6: Artikkelin suunnittelu

1. 1 Avaa tyhjä asiakirja. Tämä on artikkelisi pääpiirteittäin. Suunnitelma on avain tieteellisen artikkelin kirjoittamiseen, varsinkin jos se on melko suuri. Suunnitelma auttaa pitämään kiinni valitsemastasi aiheesta. Se myös helpottaa artikkelin kirjoittamista. Muista, että hyvän suunnitelman ei tarvitse sisältää kaikkia pisteitä, myös pienimpiä. Se riittää, jos se sisältää artikkelin kirjoittamiseen tarvittavat pääkohdat. Suunnitelman tulee sisältää seuraavat asiat:
   • Avainkohdat
   • Aiheen perustelut, tärkeimmät todisteet ja keskeiset havainnot kustakin osasta
   • Kohtuullinen jako osiin
   • Yleiset johtopäätökset
2. 2 Aloita alustavilla opinnäytetyöillä. Useimmat tieteelliset artikkelit tekevät oletuksia, joita data ja niiden analyysi tukevat. Ensin tehdään lausuntoja, joita tuetaan tai kumotaan myöhemmän esityksen aikana. Muista, että tiivistelmän tulee olla:
   • Kiistanalainen. Et voi yksinkertaisesti sanoa, mikä on jo tiedossa tai jo todistettu. Siksi väite, kuten ”taivas on sininen”, ei pidä paikkaansa.
   • Vakuuttava. Opinnäytetyösi tulee perustua todisteisiin ja huolelliseen analyysiin. Älä tee liian outoja, epätavallisia tai tunnetusti todistamattomia teesejä.
   • Muista tehtäväsi. Työn on täytettävä kaikki opettajan asettamat parametrit.
   • Älä ylitä ilmoitettuja rajoja. Tiivistelmien tulee olla erityisiä ja erityisiä. Näin voit pitää määrätyn äänenvoimakkuuden.
3. 3 Kirjoita tiivistelmäsi artikkelin pääpiirteiden eteen. Koska artikkelin muu sisältö riippuu pääteeseistä, sinun on pidettävä ne jatkuvasti mielessä. Kirjoita ne suuren suunnitelman muun osan päälle.
   • Jos artikkelin kirjoittamisen aikana sinun on korjattava pääteesit, tee se. Kun kirjoitat artikkelia, voit muuttaa alkuperäistä näkemystäsi.
   • Sinun tulee myös sisällyttää artikkelin johdantoon tai seuraavaan osaan kuvaus käytetyistä tutkimusmenetelmistä ja -menetelmistä sekä kuvata lyhyesti artikkelin yleinen rakenne.
4. 4 Mieti, mitä taustatietoja artikkeliin tulisi sisällyttää. Monet artikkelit alkavat osalla, joka kuvaa lyhyesti tutkittavan ongelman tilan. Yleensä sinun tulee ottaa huomioon myös muiden tutkijoiden näkemykset tästä asiasta (tätä osaa kutsutaan myös kirjallisuuskatsaukseksi). Anna tietoja, joiden avulla lukija voi ymmärtää, miksi tämä tutkimus tehtiin ja mitä käsitellään seuraavissa osioissa.
5. 5 Harkitse opinnäytetyösi vahvistamiseen tarvittavia tietoja. Millaisia ​​todisteita tarvitset tähän? Tarvitsetko tekstillistä tai visuaalista näyttöä vai pitäisikö sen olla tieteellistä? Tarvitsetko asiantuntijalausuntoa? Tarkista muistiinpanosi tarvitsemasi todisteet.
6. 6 Suunnittele artikkelin päärunko. Tässä osassa esität omat tulokset ja analysoit niitä. Tässä osassa suurin osa osioista on suhteellisen pieniä, ja kunkin tulee liittyä yhteiseen teemaan tai ideaan. Ihannetapauksessa jokaisen osion tulisi seurata edellistä, lisätä painoarvoa väitteellesi ja perustella koko opinnäytetyö. Yleensä jokainen osa sisältää seuraavat kohdat:
   • Johdantolause, joka selittää, mistä tässä osassa on kyse ja miten se liittyy artikkelin yleiseen teemaan.
   • Lausunto asiaan liittyvistä väitteistä. Tässä tapauksessa voidaan käyttää viittauksia, linkkejä muihin teoksiin, tieteellisen tutkimuksen tuloksia tai kyselylomakkeita.
   • Analyysi lähetetyistä tiedoista.
   • Keskustelu siitä, miten muut tutkijat ovat tulkinneet nämä tiedot.
   • Johtopäätös yhden tai kahden lauseen muodossa, mikä selittää analyysin tärkeyden.
7. 7 Rakenna osiot. Artikkelin pääosan jokaisen osan tulee olla itsenäinen lohko. Heidän on kuitenkin oltava samaa mieltä ja vahvistettava artikkelin pääkohdat. Katso tarkemmin, miten osiot liittyvät toisiinsa. Mieti, miten järjestät ne niin, että esitys on loogisesti johdonmukainen ja vakuuttava. Artikkelin aiheesta riippuen voit järjestää osiot seuraavasti:
   • Kronologisesti. Jos esimerkiksi kirjoitat tieteellisen artikkelin esineen tai ilmiön historiasta, on kätevää rakentaa se aikajärjestyksessä.
   • Käsitteellisesti. Artikkelissasi voit käydä läpi peruskäsitteet keskustelemalla niistä yksi kerrallaan.Jos esimerkiksi artikkelissa keskustellaan siitä, miten elokuva käsittelee sukupuoleen, rotuun ja seksuaalisuuteen liittyviä kysymyksiä, voit halutessasi jakaa artikkelin kolmeen osaan, jotka käsittelevät näitä kysymyksiä.
   • Asteikon mukaan. Jos artikkelisi käsittelee esimerkiksi rokotteen vaikutusta, voit järjestää materiaalin tutkittujen populaatioiden koon mukaan pienimmästä suurimpaan: voit esimerkiksi harkita rokotteen vaikutusta tietyssä kaupungissa , sitten maa ja lopulta koko maailma.
   • Väittele puolesta ja vastaan, viimeistele kaikki synteesillä. Tämän järjestelmän mukaan on ensin esitettävä näkökulmat, jotka tukevat jotakin väitettä, sitten ne, jotka kiistävät sen, ja sitten, ottaen huomioon annetut käsitteet parhaista puolista, viimeistele analyysi esittämällä uusi teoria. Jos artikkelisi keskittyy esimerkiksi yleisön käsitykseen akupunktiosta, voit ensin harkita sen kannattajien ja sitten sen vastustajien argumentteja ja päättää analyysillä, jonka tarkoituksena on osoittaa, että totuus on todennäköisesti jossain välissä.
   • Yritä siirtyä sujuvasti osasta toiseen. Tässä tapauksessa lukija ymmärtää, miksi artikkeli on järjestetty tällä tavalla.
8. 8 Harkitse muiden osioiden sisällyttämistä artikkeliin. Lisäosia voidaan tarvita riippuen opintoalueesta ja vaatimuksista. Niiden tyyppi ja määrä voivat vaihdella suuresti, joten tee työ tai kysy neuvoa opettajalta. Nämä voivat olla seuraavia kohteita:
   • Yhteenveto
   • Kirjallisuusarvostelu
   • Piirustukset
   • Menetelmän kuvaus
   • Kuvaus tuloksista
   • Sovellukset
   • Luettelo käytetystä kirjallisuudesta
9. 9 Mieti johtopäätöstä. Artikkelin pitäisi päättyä vakuuttaviin johtopäätöksiin, jotka tukevat alkuperäisiä teesejä. Johtopäätösten tulisi seurata edellistä lausuntoa, mikä todistaa väitteesi oikeellisuudesta. Artikkelin johtopäätös voi suorittaa muita toimintoja tutkimusalueen mukaan. Johtopäätökset voivat sisältää seuraavaa:
   • Mahdolliset puutteet ja vaihtoehtoiset selitykset saavutetuille tuloksille
   • Luettelo lisätutkimuksia vaativista ongelmista
   • Mielipiteesi tämän työn vaikutuksesta tutkittavan ongelman ratkaisuun

Osa 6/6: Luovan kriisin voittaminen

1. 1 Älä panikoi. Useimmat ihmiset kokevat luovan kriisin jossain vaiheessa elämäänsä, varsinkin kun heidän on suoritettava poikkeuksellinen tehtävä, kuten tieteellisen artikkelin kirjoittaminen. Rentoudu ja hengitä muutaman kerran syvään - voit saavuttaa tavoitteesi yksinkertaisilla menetelmillä ja tekniikoilla.
2. 2 Yritä kirjoittaa vapaalla tyylillä vapauttaaksesi ajatuksesi. Jos sinusta tuntuu juuttuneena yhteen paikkaan, aseta artikkeli sivuun muutamaksi minuutiksi. Kirjoita vain mitä mieltä olet artikkelin aiheesta. Mistä olet kiinnostunut? Mistä luulet muita ihmisiä kiinnostavan? Ajattele valitsemasi aiheen mielenkiintoisimpia ja jännittävimpiä hetkiä. Vain muistiin merkitseminen ajatuksia, jotka tulevat päähäsi muutaman minuutin ajan, vaikka ne eivät todennäköisesti onnistukaan artikkelissasi, auttaa sinua keskittymään uudelleen.
3. 3 Siirry toisen osan kirjoittamiseen. Ei ole ollenkaan tarpeen kirjoittaa tieteellistä artikkelia peräkkäin alusta loppuun. Kun sinulla on artikkelin ääriviivat, ei ole väliä missä järjestyksessä kirjoitat yksittäiset osat. Jos esittely on vaikeaa, vaihda toisen mielenkiintoisemman osan kirjoittamiseen. Tämä helpottaa työtäsi ja saatat saada uusia ideoita vaikeampiin osiin.
4. 4 Puhu ajatuksesi ääneen. Jos olet hämmentynyt vaikeasta käsitteestä tai vaikeasta lauseesta, yritä sanoa se ääneen ennen kuin kirjoitat sen muistiin. Jaa tämä käsite vanhempiesi tai ystäviesi kanssa. Voitko selittää sen selkeästi puhelimitse? Kun olet saanut ajatuksen suullisesti esille, kirjoita se muistiin.
5. 5 Älä huoli, jos artikkelisi luonnos on kaukana täydellisestä. Siksi sitä kutsutaan luonnokseksi. Voit aina korjata epätarkkuuksia ja parantaa tekstiä, kun tarkistat artikkelia. Sen sijaan, että etsisit parasta sanaa tai ilmausta joka kerta, kirjoita muistiin mitä mieleen tulee ja korosta se merkillä, jotta voit ajatella sitä myöhemmin. Ehkä parin päivän päästä tulee oikea sana mieleen.
6. 6 Käy kävelyllä. Tietenkään sinun ei pitäisi lykätä artikkelin kirjoittamista viimeiseen hetkeen, mutta joskus aivosi tarvitsevat lepoa. Jos jumiudut johonkin artikkelin osaan etkä voi edetä tuntiin tai pidempään, pidä 20 minuutin tauko ja kävele ja palaa sitten vaikeaan paikkaan. Raikkaassa ilmassa kävelyn jälkeen työ sujuu paljon nopeammin.
7. 7 Harkitse kohdeyleisön vaihtamista. Joidenkin ihmisten on vaikea kirjoittaa artikkelia, koska he ajattelevat jatkuvasti, kuka sen lukee. Esimerkiksi artikkelin lukee tällä alalla hyvin perehtynyt opettaja. Voit voittaa tämän pelon kuvitella, että artikkeli on tarkoitettu jollekin toiselle: ystäville, asuntolan kämppäkavereille, vanhemmille, muille ihmisille, jotka eivät ole alan asiantuntijoita. Näin voit päästä eroon ujoudesta ja ilmaista ajatuksesi selkeämmin.

Vinkkejä

• Sinulla pitäisi olla riittävästi aikaa (esimerkiksi kaksi viikkoa) työskennellä tieteellisen artikkelin parissa. Joidenkin artikkelien kirjoittaminen kestää kauemmin.
• Älä unohda käsillä olevaa tehtävää. Varmista, että artikkelisi täyttää vaatimukset.
• Mainitse lähteet oikein viittaamalla niihin määritetyn muodon mukaisesti. Tämä on erittäin tärkeää, kun kirjoitetaan tieteellisiä artikkeleita.
• Hyvälle tieteelliselle artikkelille on tunnusomaista luotettavat lähteet, perusteellinen analyysi ja oikea rakenne. Jos onnistut täyttämään kaikki nämä vaatimukset, sinulla on menestyvä tieteellinen artikkeli.
• Voit vapaasti kysyä neuvoa esimieheltäsi, opettajalta tai luokkatovereiltasi. Yleensä opettajat keskustelevat mielellään opiskelijoiden kanssa tieteellisiin artikkeleihin liittyvistä asioista.

Varoitukset

• Jos et mainitse lähteitä, joista tiedot on otettu, sitä pidetään plagiointina, vaikka et antaisi suoria lainauksia.
• Älä plagioi. Tämä on epärehellistä ja voi johtaa kauaskantoisiin seurauksiin, kuten huonoihin arvosanoihin, karkotukseen yliopistosta ja jopa lisää työllisyysongelmia.