Sisältö

• Askeleet
• Menetelmä 1/3: Kuinka käyttäytyä luokassa
• Menetelmä 2/3: Hyvien tapojen osoittaminen
• Tapa 3/3: Yhteyden rakentaminen

On mahdotonta olla jokaisen opettajan suosikki, mutta voit miellyttää kaikkia heidän asenteellaan työhön. Jos teet läksyt, olet tarkkaavainen ja aktiivinen luokassa, opettaja varmasti huomaa sinut. Huolellisen opiskelun lisäksi älä unohda hyviä tapoja. Ole aina ajoissa ja valmistautunut, käyttäydy kunnioittavasti ja katso itseäsi osoittaaksesi asenteesi aiheeseen ja opettajaan. Voit myös mennä koulun ulkopuolisiin aktiviteetteihin, kuunnella opettajaa ja antaa lahjoja lomien aikana rakentaaksesi suhteen.

Askeleet

Menetelmä 1/3: Kuinka käyttäytyä luokassa

1. 1 Suorita tehtävät ajoissa. Yksi helpoimmista tavoista miellyttää opettajaa on tehdä kaikki kotitehtävät ja oppitunnit ajoissa. Jos käännyt keskeneräiseen työhön tai pyydät lisäaikaa, opettaja luulee, että et hallitse aikaasi hyvin tai et ole kiinnostunut aiheesta.
   • Hae apua, jos et ymmärrä tehtävää. Opettajan on tärkeää opettaa sinua, joten avun pyytäminen osoittaa kiinnostuksesi oppimiseen.
   • Tee läksyt heti, jotta et lykkää niitä viimeiseen hetkeen.
   • Kerro totuus, jos olet unohtanut tehdä läksysi. Opettaja on järkyttynyt, mutta varmasti arvostaa vilpittömyyttäsi.
2. 2 Pyri ole tarkkaavainen luokkahuoneessa ja osallistua keskusteluun. Lähes kaikki opettajat ovat kiinnostuneita opettamastaan ​​materiaalista. Joskus riittää olla tarkkaavainen ja osoittaa kiinnostusta oppituntiin miellyttääkseen opettajaa. Voit vapaasti vastata kysymyksiin. Keskustele aiheesta luokkatovereidesi ja opettajasi kanssa osoittaaksesi haluasi oppia ja tietää enemmän.
   • Vaikka aihe ei olisikaan sinusta kovin kiinnostava, osallistu keskusteluihin osoittaaksesi opettajalle halusi ymmärtää materiaalia.
   • Voi olla, että oppitunteihin kiinnittäminen voi auttaa herättämään kiinnostuksesi aiheeseen.
3. 3 Kuuntele tarkasti opettajan ohjeet. Kun opettaja antaa läksyjä tai selittää testin vaatimukset, ole varovainen, ettet kysy uudelleen myöhemmin. Valvonnan ja itsenäisen työn aikana lue tehtävät huolellisesti osoittaaksesi kiinnostuksesi tehtävien onnistuneesta suorittamisesta ja hyvästä arvosanasta.
   • Jos kysyt kysymyksiä, joihin on jo vastattu, opettaja pitää sinua laiskoina ja huomaamattomana oppilaana.

   Neuvoja: jos tarvitset selvennystä tai apua, voit tarkistaa, ymmärrätkö tehtävän oikein. Kysy: ”Olen pahoillani, haluan selventää, ymmärsinkö vaatimukset oikein. Voisitko toistaa viimeisen tehtävän vielä kerran? "

   
   
4. 4 Vastaa kysymyksiin, joita opettaja esittää luokalle. Nosta kätesi ja vastaa, kun opettaja esittää kysymyksiä. Jos tiedät vastauksen, vastaa vain, mutta jos et ole varma, arvaa parhaiten. Opettaja pitää siitä, että yrität ymmärtää ja oppia materiaalia.
   • Jos sinulla ei ole oletuksia, pidä silmäyhteys opettajaan, jotta hän näkee huomiosi.
   • Retoriset kysymykset eivät vaadi vastauksia. Ole varovainen tulkitaksesi opettajan kysymyksen oikein.
   • Väärin vastaaminen ei ole pelottavaa! Tämä on osa oppimisprosessia ja opettaja arvostaa ponnisteluja.
5. 5 Esitä mielekkäitä kysymyksiä oppitunnin aiheesta. Jos kysymys osoittaa, että olet lukenut tietyn kirjan tai suorittanut läksyt, opettaja huomaa työsi ja toimintasi. Puhu asian ytimeen äläkä kysy tyhjiä kysymyksiä, kuten: "En ymmärrä mitään, mitä tämä tarkoittaa?"
   • Kysy esimerkiksi pätevältä kotilukukysymykseltä: ”Ymmärtääkseni kirjan päähenkilö puuttui lapsena rakkaudesta ja huolenpidosta? Siksikö hän ei voinut rakentaa suhdetta naiseen, joka rakasti häntä? "
   • Esitä oppitunnille tärkeitä kysymyksiä, jotta opettaja näkee huomiosi.
6. 6 Tutkimus lisämateriaaleja ja älä rajoitu opetusohjelmaan. Opettajat ovat aina iloisia, kun he voivat innostaa oppilaita oppimaan lisää aiheesta vapaa -ajallaan. Jos haluat todella miellyttää opettajaa, tutki aihetta tai aihetta syvemmälle, jotta voit näyttää lisätietosi oppitunnilla.
   • Esimerkiksi monet kirjallisuuden oppikirjat sisältävät luetteloita lisäteksteistä aiheiden ja teosten tarkempaa tutkimista varten. Lue tällaiset materiaalit, jotta ymmärrät paremmin.
   • Etsi tietoja Internetistä, jotta voit esittää lisäkysymyksiä myöhemmin oppitunnilla.
   • Ota yhteyttä opettajaasi saadaksesi lisätietoja aiheesta. Hän tulee olemaan erittäin iloinen kiinnostuksestasi.

Menetelmä 2/3: Hyvien tapojen osoittaminen

1. 1 Tule ajoissa ja valmistaudu oppituntiin. Jos haluat miellyttää opettajaa, tule oppituntiin täysin valmiina ja 5 minuuttia ennen alkua, jotta sinulla on aikaa järjestää tarvittavat asiat ennen puhelua.
   • Tuo kaikki tarvittavat materiaalit ja tarvikkeet luokkaan.
2. 2 Ole ystävällinen ja avoin luokkakavereidesi kanssa. Opettaja ei todennäköisesti arvosta töykeää tai epäkunnioittavaa käytöstä. Kaikki tulivat kouluun opiskelemaan, joten ole kohtelias ja kuuntele aina muiden ihmisten ajatuksia.
   • Älä häiritse luokkatovereita ilmaisemasta ajatuksiaan ja esittämästä kysymyksiä.
   • Älä koskaan loukkaa tai pilkkaa ikätovereitasi.
   • Ole kohtelias ja ystävällinen kavereiden kanssa, jotka suorittavat tehtävän kanssasi.
3. 3 Käsittele opettajaa kunnioittaminen ja kohteliaisuus. Muista aina kunnioittaa, vaikka olisit eri mieltä jostain. Jos haluat miellyttää opettajaa, ole mukava ja ystävällinen.
   • Tervehdi opettajaasi, kun tulet luokkaan.
   • Yritä aloittaa lyhyt keskustelu. Voit esimerkiksi kysyä: "Katsoitko jääkiekkoa tänä viikonloppuna?"
   • Sinun ei tarvitse väitellä ja väitellä, kun opettaja huomauttaa virheistäsi.
4. 4 Laita puhelin luennolle. Puhelimen katsominen henkilön kanssa puhumisen aikana on erittäin töykeä, mutta vielä pahempaa on pelata tai puhua puhelimella oppitunnin aikana. Aseta puhelin hiljaiseen tilaan ja laita se reppuunsa.
   • Noudata opettajan ohjeita sähkölaitteiden käytöstä.
   • Varoita opettajaa, kun aiot tallentaa luennon, jotta voit kirjoittaa muistiinpanot myöhemmin. Opettajan tulee olla tietoinen tallennuslaitteiden käytöstä.

   Neuvoja: jos sinulle tapahtui jotain ja odotat kiireellistä puhelua, ilmoita tästä opettajalle etukäteen.

   
   
5. 5 Seuraa hygienia ja pukeudu asianmukaisesti. Opettajasi arvostaa aina ulkonäköäsi luokassa. Pidä se aina puhtaana ja käytä siistejä, huomaamattomia vaatteita.
   • Sinun ei tarvitse tulla pukuun ja solmioon, mutta puhdas paita tai vapaa -ajan vaatteet osoittavat, että pidät huolta ulkonäöstäsi.
   • Pese hiukset ja käytä deodoranttia. Kukaan ei pidä luokan hikihajuista!

Tapa 3/3: Yhteyden rakentaminen

1. 1 Kiitä aina opettajaa avusta. Jos opettajasi pidensi tehtäväsi määräaikaa tai sovi tapaamisen kertoaksesi edistymisestäsi, muista kiittää sinua siitä. Yksinkertaisella "kiitoksella" on tärkeä rooli ihmisten kanssa tekemisessä.
   • Kiitä opettajaa kasvokkain luennon jälkeen tai käy valinnaisella tunnilla.
   • Jos vaihdat sähköpostia, kirjoita aina kiitoskirje jokaisen opettajan vastauksen kanssa.
2. 2 Anna sopiva opettajanpäivälahja. Venäjällä opettajien päivää vietetään 5. lokakuuta, joten tänä päivänä voit antaa opettajalle pienen lahjan. On tärkeää, että lahja on sopiva ja hyväksyttävä.
   • Voit myös antaa opettajalle lahjan hänen syntymäpäivänään tai viimeisen puhelun yhteydessä.
   • Harkitse opettajan persoonallisuutta valitaksesi oikean lahjan. Jos esimerkiksi opettaja rakastaa tiettyä elokuvaa, esitä elokuvajuliste roikkumaan luokkahuoneessa.

   Neuvoja: voit saada opettajan nauramaan vitsilahjalla, kuten kahvikupilla, jossa on merkintä "Opiskelijan kyyneleet" tai roskakorilla, jossa on merkintä "Valituslaatikko".

   
   
3. 3 Ota yhteyttä opettajaasi vierailuaikoina. Toimiston aikana voit aina mennä opettajan luo ja keskustella tehtävästä, tavoista parantaa arvosanaa tai puhua aiheesta. Hän arvostaa kiinnostustasi ja ahkeruuttasi.
   • Keskustele toimistoaikana opintoihisi suoraan liittyvistä asioista.
4. 4 Pyydä opettajaa kirjoittamaan sinulle suosituskirje. Jos etsit suosituksia kurssien suorittamiseen tai yliopistoon hakeutumiseen, opettajan pyytäminen tällä tavalla osoittaa opettajalle, että kunnioitat ja arvostat hänen mielipidettään. Tällaisen pyynnön jälkeen opettaja pohtii positiivisia ominaisuuksiasi ja hänellä on korkea mielipide sinusta.
   • Pyydä olemaan päivästämättä kirje ja osoita se kaikille kiinnostuneille, jos et vielä tiedä, milloin käytät tällaista kirjettä.
   • Jos tiedät kenelle ja milloin annat kirjeen, pyydä opettajaa sisällyttämään nämä tiedot kirjeeseen.