Sisältö

• Astua
• Tapa 1/2: Järjestä oppitunnin muistiinpanot
• Tapa 2/2: Järjestä kokousmuistiinpanot
• Vinkkejä
• Varoitukset

Muistiinpanojen tekeminen ja järjestämisen pitäminen on tärkeä osa koulua ja työelämää. Tarvitset järjestettyjä muistiinpanoja tentteihisi, esseiden kirjoittamiseen sekä töissä tehtyjen päätösten ja tehtävien seuraamiseen. Niiden pitäminen järjestäytyneenä auttaa paitsi näitä tehtäviä myös muistamaan materiaalisi helpommin.

Astua

Tapa 1/2: Järjestä oppitunnin muistiinpanot

1. Tee hyviä muistiinpanoja. Yksi avaimista muistiinpanojen asianmukaiseen järjestämiseen on, että ne on laadittu oikein. Tämä tarkoittaa, että kirjoitetaan vain todella tärkeät asiat eikä kirjaimellisesti kopioida kaikkea, mitä opettajasi sanoo (ellei se ole todella hauskaa, tietysti).
   • Kirjoita mitä opettaja toistaa useita kertoja. Toistuvat kohdat ovat tapa korostaa tärkeintä materiaalia. Kaikki, mitä toistetaan useammin, sisällytetään lopulta testiin jonnekin, tai ainakin on tärkeää ymmärtää aihe.
   • Ole valikoiva (älä kirjoita kaikkea sanottua): kirjoita luennon tai oppitunnin pääkohdat; kirjoita muistiin esimerkkejä tai oletuksia erityisesti luonnontieteiden aiheista.
2. Sekoita muistilapun tyylit. On olemassa useita tapoja sisällyttää tietoja. Voit käyttää yhtä tyyliä tai useita niistä yhdessä. Sekoitus on paras, koska se antaa yleensä enemmän tietoa ja eri tavoin.
   • Käsinkirjoitetut muistiinpanot sopivat parhaiten aiheille: numerot, yhtälöt ja kaavat - analyysi, kemia, fysiikka, taloustiede, logiikka, mutta myös kielet, koska se helpottaa materiaalin muistamista.
   • Voit myös äänittää luennon tai oppitunnin, jos opettajasi sallii sen. Tämä on loistava tapa kuunnella tiettyjä oppitunnin osia uudelleen, vaikka sen muistaminen voi olla vaikeampi.
   • Hanki kaikki opettajan muistiinpanot ja PowerPoint-diat. Tämä voi olla arvokasta tietoa opinnäytteille ja kokeille.
3. Selvitä, mikä tapa tehdä muistiinpanoja toimii sinulle parhaiten. Muistiinpanoja on useita tapoja, joista toinen on tehokkaampi apuna pysyessä tai järjestäytyneenä. Sinun täytyy kokeilla saadaksesi selville, mikä menetelmä sopii sinulle parhaiten.
   • Tehokas menetelmä on Cornell-menetelmä. Merkitse 6 cm: n pylväs paperin vasemmalle puolelle. Oikealla 15 cm: n pylväs. Aiot käyttää oikeaa saraketta muistiinpanojen tekemiseen luokan tai luennon aikana. Kokonaisuuden jälkeen tee yhteenveto muistiinpanoistasi, alleviivaa ydinkonseptisi ja kirjoita kysymyksiä materiaalista vasemmanpuoleiseen sarakkeeseen.
   • Monet ihmiset käyttävät menetelmää, jossa he hahmottavat materiaalin karkeilla viivoilla. Tämä tarkoittaa periaatteessa tärkeimpien kohtien kirjoittamista (esimerkiksi voit muotoilla ne luettelomerkkeinä). Kirjoita luokan jälkeen yhteenveto muistiinpanoista erivärisellä kynällä tai käytä korostuskynää.
   • Mielenkartoitus on visuaalinen ja luova muistiinpanojen muoto. Piirrät muistiinpanosi sen sijaan, että kirjoittaisit ne lauseisiin peräkkäin. Aseta oppitunnin aihe paperin keskelle. Aina kun opettaja nostaa uuden pisteen, kirjoita se keskipisteen ympärille. Piirrä viivat eri ideoiden yhdistämiseksi. Voit aina tehdä piirroksia sanojen sijaan.
4. Pidä muistiinpanosi keskeisessä paikassa. Jos pidät muistiinpanoja kaikkialla eikä missään, on hyvin vaikea järjestää niitä kokeita ja papereita varten, kun aika tulee.Älä vain tartu muistikirjaan muistiinpanoja varten, koska se sattuu olemaan lähellä, tai et löydä niitä enää koskaan.
   • Tietokoneellasi on tärkeää, että sinulla on yksi kansio kunkin luokan muistiinpanoja varten. Jos koot ne kaikki yhteen, on vaikea löytää niitä.
   • Käsinkirjoitettujen muistiinpanojen pitäminen kansiossa on yleensä helpompaa, koska voit lisätä ja poistaa sivuja repimättä niitä.
5. Seuraa monisteita ja opetussuunnitelmia. Monet ihmiset (varsinkin fuksi) eivät ymmärrä, kuinka tärkeitä opetussuunnitelmat ja monisteet ovat. Ne sisältävät tarvitsemasi tiedot (kuten kotitehtävät, kurssin tarkoitus jne.).
   • Täältä löydät yleensä myös yksityiskohtaista tietoa esseen tyypistä ja tiedoista, jotka sinun on tiedettävä, mikä on erittäin tärkeää tietää, millainen muistiinpano tehdään luokassa.
   • Säilytä kaikkien oppiaiheiden kaikki opetussuunnitelmat ja monisteet samassa paikassa kuin muistiinpanosi, jotta voit käyttää niitä helposti, varsinkin jos opettaja tuo ne esiin luokan aikana.
6. Varmista, että jokaisella kurssilla on erillinen muistikirja tai kansio. Sinun täytyy todella tallentaa kaikki samaan paikkaan. Tämä helpottaa sen etsimistä, kun tarvitset sitä. Jos sinulla on erillinen kirja kutakin aihetta varten, tiedät tarkalleen, missä muistiinpanosi ovat.
   • Pidä käsillä erilaisia ​​muistikirjoja ja kansioita. Siitä on vähän hyötyä, jos et tallenna muistiinpanoja kustakin aiheesta oikeaan paikkaan.
   • Mitä tarkempi olet, sitä parempi. Tämä tarkoittaa, että luot kurssille erilaisia ​​karttoja kurssin eri osille. Esimerkki: jos oppitunti on jaettu 4 osaan, voit pitää 4 karttaa kutakin aiheosaa kohden.
   • Toinen esimerkki: Sinulla on eri kansiot aiheen jokaiselle osalle (latinaksi sinulla on eri kansio kieliopin kullekin osalle [substantiivit, verbit, epäsuora puhe jne.]).
7. Luo erilliset kansiot jokaiselle kurssille tietokoneella. Jos pidät kaikki muistiinpanot tietokoneellasi, varaa myös siellä erillinen tila muistiinpanoillesi. Et halua kaivaa tietokoneesi tiedostoja etsimällä muistiinpanojasi.
   • Anna alikansiot, joihin tallennat tiettyjä tietoja. Esimerkiksi: Sinulla on Tähtitiede-kurssin pääkansio, mutta sen sisällä on alikansiot kurssin eri osille, kahden kirjoitettavan opinnäytetyön lisäksi.
   • Toinen esimerkki on kansio, jonka olet tehnyt tutkielmaasi varten, ja kansio sukupuolitutkimuksen aiheen sukupuoliidentiteettipolitiikkaa koskevista tiedoista.
8. Esitä muistiinpanot jokaiselle kurssille. Tämä saattaa kuulostaa ylenmääräiseltä, mutta voi olla erittäin hyödyllistä tietää, mitä muistiinpanoja sinulla on. Sinun ei tarvitse kirjoittaa enempää kuin kunkin muistiinpanoryhmän pääpiirteet (pääideat), mutta sen tekeminen on paljon helpompaa myöhemmin.
   • Yhdistä luentomuistiinpanosi ja oppimateriaalisi yhtenäiseksi kokonaisuudeksi. Tunnista tärkeimmät ajatukset ja miten ne liittyvät toisiinsa. Esimerkiksi, jos oppitunti koskee naisia ​​keskiajalla, pääajatukset voivat koskea itsen rakentamista, kirjoituksia, autonomian ja sukupuolen tunteita jne. Voit osoittaa, kuinka nämä ideat liittyvät toisiinsa.
   • Varmista, että olet kirjoittanut pääkohdat ja pääkohdat tukevat alakohdat.
9. Pysy johdonmukaisena. Et halua yrittää jatkuvasti muistaa, miten ja mihin tallensit tiettyjä tietoja. Tämä tekee muistiinpanojen järjestämisen paljon vaikeammaksi pitkällä aikavälillä. Jos noudatat yhtä tapaa tehdä muistiinpanoja ja yhden asettelun eri aiheille, olet paljon paremmin valmistautunut kuin muutoin.
   • Jos annat itsellesi tilaa järjestämisen suhteen, olet luopunut järjestämisestä ja järjestämisestä ja sinulla on paljon vaikeampaa, kun tenttien tai opinnäytteiden aika tulee jälleen.

Tapa 2/2: Järjestä kokousmuistiinpanot

1. Tee tehokkaita muistiinpanoja kokousten aikana. Et halua kirjoittaa jokaista ihmisten sanaa, ellet halua olla hyvin tarkka jossain. Kun osallistut kokoukseen, haluat varmistaa, että kirjoitat vain tärkeimmät esille tuodut asiat.
   • Ennen kaikkea, kirjoita muistiin asioita, jotka sinun on vielä tehtävä, tekemäsi päätökset ja kaikki, mitä sinun on seurattava.
   • Tee muistiinpanoja paperille ja siirrä ne sitten tietokoneeseen. Tämä auttaa sinua muistamaan, mitä sanottiin.
   • Tehokas tapa muistiinpanojen tekemiseen on Cornell-menetelmä. Merkitse 6 cm: n pylväs paperin vasemmalle puolelle. Oikealla 15 cm: n pylväs. Aiot käyttää oikeaa saraketta muistiinpanojen tekemiseen luokan, kokouksen tai luennon aikana. Kokonaisuuden jälkeen tee yhteenveto muistiinpanoistasi, alleviivaa ydinkonseptisi ja kirjoita kysymyksiä materiaalista vasemmanpuoleiseen sarakkeeseen.
2. Varmista, että olet kirjoittanut oikeat tiedot muistiin. On useita erityisiä asioita, jotka sinun on pantava merkille yhdessä kokouksessa sanotun kanssa. Tämä on erityisen tärkeää, jos sinun on lähetettävä muistiinpanot jokaiselle osallistujalle kokouksen jälkeen.
   • Muista kirjoittaa päivämäärä, organisaation nimi, kokouksen tarkoitus ja osallistujat (yhdessä poissa olevien kanssa).
3. Tee sen jälkeen yhteenveto muistiinpanoistasi / kokouksesta. Sinun on selvitettävä, mikä on tärkeintä varmistaaksesi, että tiedät, mitä on tehtävä ja mikä on päätetty.
   • Aseta värillinen laatikko yhteenvedon ympärille helpottamiseksi.
   • Tee yhteenveto ja älä kirjoita. Ei ole tarpeen tietää jokaista yksityiskohtaa sanotusta. Esimerkiksi: Sinun tarvitsee vain mainita, että päätettiin ostaa uuden tyyppinen kirjoitusväline, eikä mitään sitä edeltäneestä pitkästä keskustelusta.
4. Järjestä vain tärkeimmät tiedot. Kaikkia erityyppisiä kirjoitustarvikkeita ei tarvitse järjestää (kuten yllä olevassa esimerkissä on esitetty), vain tarvitaan uusia ja ehkä minkä tyyppisiä ne ovat.
   • Tärkein asia, jonka sen tulisi sisältää, ovat: toimet, päätökset ja viitetiedot.
   • Korosta tärkeintä tietoa tai jätä liikkumavaraa avainkäsitteille ja tärkeimmille ideoille.
   • Älä yritä järjestää kokouksen aikana. Tämän tekeminen myöhemmin auttaa sinua muistamaan asiat paremmin ja varmistamaan, että et menetä mitään tärkeätä.
5. Pidä kansio jokaiselle kokoukselle. Haluat varmistaa, että kaikki materiaali ei heity yhteen ja että se ei ole jäljitettävissä kaikilla juurtumisilla. Teet tämän varmistamalla, että jokainen kokous on erikseen nimetty tai nimetty.
   • Tai laitat kaikki saman tyyppiset kokoukset yhteen. Esimerkiksi, jos olet tehnyt muistiinpanot viikkokokoukselle esimiehesi kanssa, pidät ne erillään viikoittaisen kokouksen muistiinpanoista koko tiimin kanssa.
6. Järjestä kaikki aikajärjestyksessä. Kokouksen muistiinpanojen pitäminen yhdessä päivämäärän mukaan helpottaa sen hakemista ja selvittämistä, milloin tietyt päätökset tehtiin, kuka ei ollut läsnä tietyssä kokouksessa ja tarvitsee siksi tiettyjä tietoja jne.
7. Säilytä muistiinpanot samassa paikassa. Näin sinun ei tarvitse kiirehtiä koko toimistoa etsimään muistiinpanojasi kokouksen jälkeen. Ja sinun ei tarvitse huolehtia siitä, että saat muistiinpanot kaikille ajoissa, koska et löydä niitä enää.

Vinkkejä

• Muistiinpanojen järjestämiseen tarvitaan muistikirja kutakin aihetta varten. Älä sekoita muistiinpanoja eri aiheille.
• Käytä muistikirjoihin värikoodeja. Käytä esimerkiksi sinistä kansiota matematiikan muistiinpanoihin ja punaista biologian muistiinpanoja varten.
• Jos haluat levittää muistiinpanoja, tee se mahdollisimman pian kokouksen päättymisen jälkeen. Tällä tavalla tiedot ovat edelleen tuoreita kokouksen osanottajien mielissä.

Varoitukset

• On parasta saavuttaa tasapaino liian monien ja liian vähän muistiinpanojen välillä. Saat oikean tunteen tästä vain, jos aloitat kokeilun ja näet, mikä toimii sinulle parhaiten.