Olla innokas oppimaan

Kirjoittaja: Robert Simon
Luomispäivä: 24 Kesäkuu 2021
Päivityspäivä: 1 Heinäkuu 2024
Anonim
Työpaikalle oppimaan - Työnantajan kokemus työpaikalla oppimisesta
Video: Työpaikalle oppimaan - Työnantajan kokemus työpaikalla oppimisesta

Sisältö

Innokas oppiminen tarkoittaa, että suhtaudut oppimiseen vakavasti ja olet päättänyt oppia. Inkivitiiviset ihmiset tietävät varmasti pitää hauskaa, mutta pitävät opintojaan ensisijaisena. Heidän tutkimuksensa on pyhä heille, ja he pitävät siitä kiinni perusteellisen ja kattavan opetussuunnitelman avulla. Innokas oppiminen on muutakin kuin vain paljon opiskelua. Kyse on ajattelutavan omaksumisesta, jonka avulla voit todella löytää tiedon hankinnan hauskaksi ja jännittäväksi.

Astua

Osa 1/3: Tutkivan ajattelutavan kehittäminen

  1. Opi keskittymään. Nykyään ihmiset ovat yhä enemmän riippuvaisia ​​tekniikasta, mikä voi vaikeuttaa keskittymistä tiettyyn tehtävään pidempään. Ehkä olet tottunut tarkistamaan puhelimesi tai sähköpostisi 15 minuutin välein. Mutta jos olet todella päättänyt olla innokas oppimaan, sinun on työskenneltävä keskittymällä intensiivisesti vähintään 30, 45 tai jopa 60 minuuttia kerrallaan. Jos olet päättänyt parantaa keskittymiskykyäsi, voit kouluttaa itseäsi keskittymällä yhteen tiettyyn tehtävään pidempään.
    • Opi pitämään silmälläsi itseäsi ja kiinnittämään tarkkaa huomiota, kun mielesi vaeltaa. Jos jokin muu häiritsee sinua, varaa 15 täyttä minuuttia sen sijaan, että annat sen häiritä ajatteluasi.
    • Taukojen pitäminen on yhtä tärkeää kuin keskittyminen. Sinun tulisi pitää 10 minuutin tauko vähintään joka tunti, jotta mielesi voi keskittyä asiaan uudelleen.
  2. Lue kurssimateriaali ennen kuin opiskelet sitä luokassa. Voit esimerkiksi lukea oppikirjasi edellisenä iltana seuraavan päivän luvun. Tämä auttaa sinua ymmärtämään paremmin, mistä opettaja puhuu luokassa. Lisäksi voit tunnistaa, missä saatat kohdata vaikeuksia, tai tarvitset lisätietoja. Tämän avulla voit kysyä opettajaltasi luokan aikana.
  3. Ole tarkkaavainen luokan aikana. Tärkeä osa uteliaisuutta on kiinnittää huomiota tunnin aikana. Yritä omaksua kaikki opettajan sinulle kertomat ja ymmärtää todella materiaali. Yritä välttää häiriötekijöitä mahdollisimman paljon äläkä eksy keskusteluissa ystävien kanssa. Lue opettajan kanssa ja varmista, että et tuhlaa aikaa katsomalla kelloa tai oppimalla muita aiheita. Tee parhaasi kuunnellaksesi huolellisesti äläkä anna mielesi vaeltaa. Jos he tekevät, palauta heidät raiteilleen.
    • Älä pelkää esittää kysymyksiä, jos et ymmärrä jotain. Innokas oppiminen ei tarkoita sitä, että sinun on tiedettävä kaikki, mutta että omistaudut kokonaan opintoihisi.
    • Jos voit valita oman paikan, valitse istua mahdollisimman lähellä opettajaa. Tämä auttaa sinua rakentamaan suhdetta hänen kanssaan ja pystyt kiinnittämään enemmän huomiota, kun annat itsellesi suuremman vastuullisuuden.
  4. Osallistu aktiivisesti luokkaan. Initsitiiviset ihmiset osallistuvat luokkaan, koska he haluavat olla aktiivisesti mukana oppimisprosessissa. He vastaavat kysymyksiin, kun opettajat kysyvät, he nostavat kätensä, kun heillä on kysyttävää, ja ovat vapaaehtoisia toimintaan, kun heiltä kysytään. Vaikka sinun ei tarvitse vastata jokaiseen kysymykseen ja antaa muille opiskelijoille mahdollisuus, sinun tulisi jatkuvasti osallistua aktiivisesti ryhmäkeskusteluihin.
    • Luokkaan osallistuminen varmistaa myös, että olet innostunut opetussuunnitelmasta ja tunnet olevasi enemmän mukana luokassa. Lisäksi se auttaa sinua imemään aineen paremmin ja tuottamaan paremman suorituskyvyn.
  5. Tee opiskelu etusijalle. Innokas oppiminen ei tarkoita sitä, että heittäisit kaikki muut kiinnostuksen kohteesi pois. Se tarkoittaa kuitenkin, että opintojesi tulisi olla etusijalla. Jos yrität löytää tasapainon opintojesi, ystäviesi, perheesi ja koulun ulkopuolisen toiminnan välillä, sinun on varmistettava, että et unohda opintojasi. Sinun ei pidä antaa yhteiskunnallisiin asioihin suunnittelemasi ajan häiritä opintojasi. Pidä esityslista varmistaaksesi, että muiden velvoitteidesi lisäksi voit täyttää myös opintosi velvoitteet.
    • Tee opiskelusta osa päivittäistä aikataulua. On tärkeää varata aikaa opiskeluihisi melkein joka päivä, jotta et häiritse klubeja, harrastuksia tai sosiaalista toimintaa.
    • Yritä selvittää, milloin sinulle on parasta opiskella. Jotkut ihmiset haluavat tehdä sen heti koulun jälkeen, kun materiaali on vielä mielessä, mutta toiset haluavat ensin rentoutua muutaman tunnin.
  6. Älä oleta täydellisyyttä. Innokas oppiminen ei tarkoita sitä, että joudut saamaan luokan korkeimmat arvosanat.Se tarkoittaa, että olet vakavasti sitoutunut koulutukseen. Jos aloitat juoksemisen odottaen saavansi korkeimmat arvosanat, asetat palkin itsellesi erittäin korkealle. Vaikka tämä voi olla henkilökohtainen tavoite, tärkeintä on vain tehdä parhaansa - et voi tehdä parempaa kuin voit. Tämä estää sinua pettymästä itseäsi, tuntematta riittämätöntä tai painostamasta liikaa itseäsi.
    • Innokas oppiminen ei tarkoita sitä, että sinun on saatava korkeimmat arvosanat. Kyse on siitä, että teet parhaasi ja yrität aina parantaa itseäsi.
    • Jos uskot itsesi koskaan antavan väärää vastausta, se voi todella lisätä turhautumistasi ja vähentää onnistumismahdollisuuksiasi. Jos et tiedä vastausta yhteen tenttikysymyksistä ja viivytät siinä liian kauan, se estää sinua keskittymästä muihin kysymyksiin.
  7. Tee muistiinpanoja luokan aikana. Muistiinpanojen tekeminen auttaa keskittymään aineistoon, auttaa sinua käsittelemään opettajan sanoja ja auttaa sinua pysymään aktiivisina ja sitoutuneina myös silloin, kun alat väsyä. Voit jopa merkitä asiaankuuluvia kohtia erilaisilla kynillä, korostimilla tai muistilapuilla. Katso mikä menetelmä sopii sinulle parhaiten ja yritä tehdä muistiinpanoja niin perusteellisiksi ja kattaviksi.
    • Jos todella haluat olla ahkera, voit kirjoittaa opettajan oppitunnit omin sanoin. Tällä tavoin et yksinkertaisesti hyväksy sitä, mitä hänellä on sanottavanaan, mutta teet todella parasi oppiaksesi ymmärtämään materiaalia.
    • Yritä lukea muistiinpanosi uudelleen joka päivä, jotta voit pyytää opettajalta selvitystä seuraavana päivänä, jos et ymmärrä jotain.
  8. Järjestä organisaatiosi järjestyksessä. Inkivitiiviset ihmiset ovat yleensä hyvin järjestäytyneitä, joten heidän ei tarvitse tuhlata aikaa muistiinpanojen, kotitehtävien tai oppikirjojen etsimiseen. Jos organisaatiotasi on vaikea löytää, sinun on ostettava eri kansioita eri aiheille, varattava muutama minuutti päivässä siistimään työpöytäsi tai säilytyslokerosi ja varmista, että jaat koulutyöt eri osiin, jotta voit pitää keskittyä eikä tuntea hukkua. Saatat ajatella, että jotkut ihmiset ovat luonnostaan ​​kiusaisempia kuin toiset, mutta jos haluat olla todella innokas oppimaan, yritä kopioida hyvin järjestäytyneiden ihmisten tottumukset.
    • Jos varaat päivittäin 15 minuuttia kaikkien omaisuutesi järjestämiseen, olivatpa ne sitten makuuhuoneessasi, kaapissasi tai sidontalaitteissasi, voit elää järjestäytynyttä elämäntapaa.
    • Järjestelmällisyys on myös osa tätä. Älä heitä rypistyneitä papereita laukkuun ja pidä mukavat henkilökohtaiset tavarat poissa kouluvälineistä.
  9. Älä välitä muista ihmisistä. Jos haluat olla todella innokas oppimaan, sinun on lopetettava itsesi vertaaminen muihin ihmisiin. Älä yritä saada samat arvosanat kuin vieressä oleva tyttö matematiikassa, tai jatka cum laudea kuin veljesi, jos se ei ole realistista. Tärkeintä on, että teet parhaasi ja et vertaa itseäsi muihin ihmisiin. Jos olet liian kiireinen vertaamaan itseäsi muihin, et voi koskaan olla todella tyytyväinen omaan suoritukseesi ja et voi koskaan olla positiivinen omasta koulutuksestasi.
    • Jos tiedät, että joku luokassa tietää enemmän jostakin kuin sinä, voit pyytää häntä menemään yliopistoon yhdessä - ja voit laittaa hänet testiin. Yritä nähdä ihmiset, joilla on tietoa, ihmisinä, jotka voivat auttaa sinua; ei kilpailijoina tai uhkina.

Osa 2/3: Kehitä hyvät opiskelutavat

  1. Laadi aikataulu. Jos haluat kehittää hyviä opiskelutottumuksia, sinun on ensin suunniteltava seuraava opiskeluistunto. Jos istut vain oppikirjojesi kanssa ilman, että sinulla olisi todella suunnitelmaa, tunnet itsesi pian hukkua, vietät liikaa aikaa vähemmän tärkeisiin asioihin tai hajamielinen. Voit järjestää opiskeluajan mahdollisimman tuottavasti ja tehokkaasti jakamalla aika 15–30 minuutin kursseihin. Tee taistelusuunnitelma jokaiselle aikavälille, jotta tiedät tarkalleen mitä tehdä. Muista varata osa päivästä erityisesti opiskeluihisi. Näin sinulla on aina tarpeeksi aikaa opiskella.
    • Suunnittelu antaa sinulle myös ylimääräistä motivaatiota. Jos sinulla on luettelo suoritettavista pisteistä ja merkitset ne yksi kerrallaan, koet vahvemman saavutuksen tunteen kuin istua hallitsemattomana kolme tuntia peräkkäin.
    • Tietyn aikavälin määrittäminen kullekin osalle auttaa myös ylläpitämään keskittymistä. Et halua harhautua aikataulustasi tutkimaan jotain tärkeämpien käsitteiden kustannuksella, mikä ei ehkä ole kovin tärkeää pitkällä aikavälillä.
    • Voit myös luoda aikataulun kullekin viikolle tai kuukaudelle. Jos tärkeä tentti on välitön, voit jakaa materiaalin viikon kestäviin oppitunneihin niin, että se näyttää hallittavammalta.
  2. Laadi oppimistyyliisi sopiva opintosuunnitelma. Oppimistyylisi tunteminen voi auttaa sinua näkemään, miten opit parhaiten. Jokaisella on erilainen oppimistyyli, ja yksi menetelmä on paljon parempi muille opiskelijoille kuin muille - ja päinvastoin. Monet ihmiset kuuluvat myös useampaan kuin yhteen luokkaan. Alta löydät erilaiset oppimistyylit ja vinkkejä parhaiten opiskeluun parhaiten oppimisen perusteella:
    • Visuaalinen. Visuaaliset oppijat oppivat parhaiten valokuvien, kuvien ja paikkatietoisuuden avulla. Visuaalisena oppijana saat hyötyä kaavioista ja kaavioista sekä muistiinpanojesi värikoodauksesta. Voit käyttää muistikirjoissasi myös vuokaavioita - ne herättävät vahvemman visuaalisen esityksen käsitteistä.
    • Kuulovaara. Nämä opiskelijat oppivat parhaiten äänen kautta. Voit oppia parhaiten äänittämällä ja kuuntelemalla luentoja, keskustelemalla asiantuntijoiden kanssa tai osallistumalla ryhmäkeskusteluihin.
    • Fyysinen / kinesteettinen. Nämä oppilaat oppivat parhaiten käyttämällä kehoaan, käsiään ja aisteitaan. Vaikka voi olla melko haastavaa oppia yksinomaan tämän tyylin kautta, voit auttaa itseäsi opiskelemaan jäljittämällä sanoja oppimisen vahvistamiseksi, testaamalla tietosi tietokoneella ja muistamalla faktoja kävelemisen aikana.
  3. Ottaa taukoja. Keskittyessä pysyminen on tauon pitäminen yhtä tärkeää kuin hyvien opiskelutottumusten kehittäminen. Ihmisiä ei ole ohjelmoitu istumaan tietokoneen, pöydän tai oppikirjan eteen kahdeksan peräkkäistä tuntia. Siksi on tärkeää pitää taukoja, jotta voit ryhmittyä ja ladata itsesi eteenpäin. Pidä tauko vähintään joka tunti (puolitoista tuntia) tai jopa enemmän, jos todella tarvitset. Yritä sisällyttää ravintoa, auringonvaloa tai liikuntaa taukojesi aikana.
    • Älä ajattele olevasi laiska, kun pidät taukoja. Päinvastoin. Työskentelet taukojen jälkeen enemmän kuin jos et pidä taukoa.
  4. Vältä häiriötekijöitä opiskellessasi. Jotta saisit kaiken irti oppimisesta, vältä häiriötekijöitä mahdollisimman paljon. Määritä yleensä, että voit katsella YouTubea, Facebookia tai suosikki juorusivustoasi taukojen aikana ja sammuttaa puhelimesi, kun siirryt estoihin. Älä istu ihmisten vieressä, joilla on meluisia häiritseviä keskusteluja tai yrität keskustella kanssasi. Katso ympärillesi ja varmista, ettei mikään häiritse sinua tehtävistäsi.
    • Jos olet todella riippuvainen puhelimestasi tai Facebookistasi, kerro itsellesi, että opit vielä tunnin ennen tarkistamista. Tämä antaa sinulle ylimääräistä motivaatiota tehdä parhaasi sillä välin tietäen, että siihen on liitetty "palkkio".
  5. Opiskele oikeassa ympäristössä. Oikea ympäristö voi vaihdella henkilöstä toiseen, ja sinun on selvitettävä, mikä sopii sinulle parhaiten. Jotkut ihmiset pitävät parempana tiloista, joissa on absoluuttinen hiljaisuus ja ei ihmisiä tai melua, kuten makuuhuone; toiset suosivat vilkkaampia paikkoja, kuten kahviloita ja ruokaloita. Jotkut ihmiset haluavat mieluummin opiskella ulkona, kun taas toiset mieluummin sukeltaa kirjastoon. Muuten voi olla vain, että tietämättäsi, opiskelet aina väärässä ympäristössä. Jos olet löytänyt itsellesi täydellisen opiskelupaikan, huomaat, että on paljon helpompaa olla innokas oppimaan.
    • Jos opiskelet yleensä vain makuuhuoneessasi, mutta pidät sitä siellä liian hiljaisena, kokeile työskennellä muutokseksi kahvilassa. Kun olet kyllästynyt kahvilan hubbubiin, voit vierailla kirjastossa ammentamaan inspiraatiota siellä työskentelevistä hiljaisista ja uteliaisista ihmisistä.
  6. Tuo tarvitsemasi tarvikkeet tutkittavaksi. Jotta saat kaiken irti opiskeluajastasi, sinun on aina oltava valmis. Käytä useita kerroksia vaatteita tai ota mukaan villapaita tai neuletakki mukaasi, jotta voit aina sopeutua lämpötilaan, eikä se koskaan tule liian kuumaksi tai kylmäksi. Tuo terveellisiä välipaloja, kuten selleriä maapähkinävoin, porkkanoita, jogurttia, manteleita tai cashewpähkinöitä, jotta sinulla on aina jotain syötävää, mutta et pääse sokeripäällysteiseen tai kyllästyneeseen. Ole valmis ja tuo muistiinpanosi, ylimääräiset kynät, ladattu puhelin (jos tarvitset sitä myöhemmin) ja muut varusteet mukaasi, jotta voit aina keskittyä ja aloittaa heti.
    • Jos olet asettanut tavoitteesi hyvälle opiskeluistunnolle, et halua antaa sen pilata, koska et tunne olosi mukavaksi. Hyvä suunnittelu siitä, mitä tuoda, voi auttaa sinua menestymään hyvin.
  7. Hyödynnä resurssejasi. Jos haluat olla innokas oppimaan, sinun on osattava hyödyntää käytettävissä olevia resursseja. Tämä voi tarkoittaa sitä, että pyydät opettajilta, ystäviltä tai kirjastonhoitajalta apua, kirjaston käyttöä tai online-resurssien tai muiden lukumateriaalien kuulemista kursseillesi. Mitä enemmän työkaluja käytät, sitä todennäköisemmin onnistut ja olet todella innokas oppimaan.
    • Inkivitiiviset ihmiset ovat kekseliäitä. Jos he eivät saa kaikkia tarvitsemiaan tietoja kirjoista, he kääntyvät muiden ihmisten, muiden kirjojen ja / tai muiden online-tietolähteiden puoleen.

Osa 3/3: Pysyy motivoituneena

  1. Tee pieniä parannuksia. Pysy motivoituneena matkallasi oppimiseen, älä pidä sitä epäonnistumisena, jos et nosta matemaattista keskiarvoa 6: sta 10: een. Ole pikemminkin ylpeä itsestäsi, koska olet tehnyt keskiarvosi 6 keskiarvostasi 6,5 ja katsoa sieltä pidemmälle. Kun haluat olla innokas oppimaan ja motivoitunut menestymään, sinun on parannettava askel askeleelta. Jos et, pettää itsesi ja se on kaikkialla.
    • Kartoita edistymistäsi. Kun näet kuinka paljon parannusta olet tehnyt matkan alkamisen jälkeen, olet perustellusti ylpeä itsestäsi.
  2. Etsi tapa innostua opetussuunnitelmasta. Vaikka kaikki aiheet eivät kiehtoo sinua, sinun tulee tehdä parhaasi löytääksesi jotain mielenkiintoista jokaisesta aiheesta. Ehkä englanti ei ole suosikkiasi, mutta George Orwellin vuosi 1984 on nyt uusi suosikkikirjasi. Sinun ei tarvitse pitää kaikesta koulussa, mutta sinun pitäisi jatkaa etsimistä jostakin, mikä todella kiehtoo sinua ja motivoi tekemään parhaasi.
    • Sinulla on paljon enemmän motivaatiota olla innokas oppimaan, jos löydät jotain, josta pidät jokaisesta aiheesta. Älä unohda, että et vain opiskele läpäisemään testejä, vaan myös hankkimaan todellista tietoa. Jos osaat löytää materiaalin mielenkiintoiseksi, siitä on sinulle paljon apua.
  3. Etsi tutkimuskaveri tai -ryhmä. Vaikka työskenteleminen kumppanin tai ryhmän kanssa ei ole kaikille, kannattaa harkita innokkuutta oppia toisten kanssa silloin tällöin vähän vaihtelua varten. Voit oppia paljon tekemällä yhteistyötä muiden kanssa, ja ne voivat auttaa sinua pysymään keskittyneenä ja oikealla tiellä. Saattaa myös olla, että opit enemmän hyvältä ystävältä kuin opettajalta tai että hallitset tietyn aiheen paremmin selittämällä materiaalia ystävillesi. Seuraavan kerran, kun sukelat kirjoihin, harkitse tätä tutkimustekniikkaa.
    • Joillakin ihmisillä on sosiaalisempi oppimistyyli ja he oppivat paremmin, kun he tekevät tämän muiden kanssa. Jos tämä koskee myös sinua, yritä ensin työskennellä ystävän kanssa. Jos tämä toimii, harkitse ryhmän laajentamista.
    • Varmista vain, että tutkimusryhmä todella opiskelee suurimman osan ajasta ja pitää taukoja silloin tällöin; et halua joutua imeytymään tilanteisiin, joissa muut estävät sinua opiskelemasta.
  4. Palkitse itsesi kovasta työstäsi. Innokas oppiminen ei ole vain työtä, työtä ja uudestaan ​​tekemistä. Jos elämäsi tavoitteena on oppia, sinun ei pidä unohtaa pitää taukoja ja palkita itseäsi siitä. Jos saat toivotun arvosanan yhdelle testille, voit juhlia mukavan jäätelön kanssa tai yön elokuvissa ystävien kanssa. Kolmen tunnin opiskelun jälkeen palkitse itsesi jaksolla suosikki televisio-ohjelmastasi. Yritä löytää tapa, jolla voit pysyä motivoituneena työskennellä ahkerasti ja palkita itsesi tekemästäsi kovasta työstä.
    • Kaikesta työstä tulisi palkita riippumatta siitä, kuinka paljon tai vähän olet tehnyt. Älä ajattele, ettet ansaitse palkkioita siitä, että et saanut toivottua arvosanaa.
  5. Älä unohda pitää hauskaa. Vaikka saatat ajatella, että uteliaat ihmiset eivät voi koskaan pitää hauskaa, on todella tärkeää pitää tauko ja rentoutua silloin tällöin. Jos keskityt vain koulutukseesi, se hajottaa sinut. Tunnet paljon paineita esiintyä. Palkitse itseäsi pikemminkin silloin tällöin tekemällä aikaa ystävillesi, harrastuksillesi tai jopa lempeälle toiminnalle, kuten televisio-ohjelmien katseluun. Taukojen pitäminen hauskanpitoa varten antaa sinulle mahdollisuuden nauttia oppimiskokemuksesta enemmän, kun aloitat sen uudelleen - se auttaa sinua tulemaan innokkaaksi oppimaan.
    • Älä ajattele, että ahkera ihmiset viettävät koko päivän pimeässä huoneessa kynttilänvalossa ottamatta tauon syödä, juoda tai napata auringonvaloa. Inkivitiiviset ihmiset voivat todella laittaa kukat pois. Itse asiassa he pärjäävät paremmin koulussa, koska he voivat rentoutua niin hyvin.
    • Aikasi löytäminen ystävillesi voi auttaa sinua tuntemaan itsesi tasapainoisemmaksi. Se auttaa sinua painostamaan vähemmän koulutustasi. Jos sinusta tuntuu, että koulutuksesi on ainoa tärkeä asia elämässäsi, olet varmasti pettynyt.
  6. Ajattele suurempaa kuvaa. Voit myös pysyä motivoituneena ajattelemalla tutkittavia syitä. Ranskan vallankumouksesta tai Louis Couperuksesta oppiminen saattaa tuntua turhalta, mutta kaikki oppimasi pienet asiat tekevät sinusta mielenkiintoisen ja monipuolisen henkilön. Korkeat arvosanat voivat auttaa sinua saavuttamaan lopulliset opintotavoitteesi, haluatko valmistua yksin tai saada tohtorin yliopistosta. Vaikka kaikki lukemasi sivut eivät ole kiinnostavia, muista, että koulutuksesi auttaa sinua saavuttamaan menestystä tulevaisuudessa.
    • Jos pidät yksityiskohdista liian kauan tai ajattelet liikaa yhtä testiä kerrallaan, otat itseäsi liian vakavasti. Kyse on omistautumisesta harjoitteluun pitkällä aikavälillä; kyse ei ole kovasta työstä yhden testin parissa. Jos ajattelet harjoittelusi maratoniksi pikemminkin kuin sprintti, et aiheuta liikaa painetta itsellesi, mutta pystyt silti opiskelemaan hyvin.

Vinkkejä

  • Älä yritä liian kovaa. Lähde opiskeluun vaihe vaiheelta.
  • Älä yritä olla joku et ole. Jos et ole luonnostaan ​​innokas oppimaan, älä yritä pakottaa itseäsi olemaan.
  • Vältä jatkuvaa jännitystä. Jousi ei voi aina olla kireä. Yritä olla luottavainen, mutta pidä liiallisesta itseluottamuksesta.