Sisältö

• Askeleet
• Osa 1/3: Käytä aikaa luokassa oikein
• Osa 2/3: Työn helpottaminen
• Osa 3/3: Kehitä palkitsevia suhteita
• Vinkkejä
• Varoitukset

Joillekin opiskelu lukiossa voi tuntua hyvin vaikealta, melkein mahdottomalta, mutta on erittäin tärkeää paitsi opiskella, myös opiskella hyvin, jotta myöhemmin, kun kasvat isoksi, mene hyvään oppilaitokseen ja hanki työ pidät. Sinun ei kuitenkaan pitäisi väsyttää itseäsi yrittäessäsi suorittaa koulu hyvin. Tietenkin sinun on työskenneltävä kovasti, mutta on monia pieniä ja yksinkertaisia ​​vaiheita, jotka voivat auttaa sinua tekemään elämästäsi paljon helpompaa säilyttäen hyvät arvosanat.

Askeleet

Osa 1/3: Käytä aikaa luokassa oikein

1. 1 Kirjoita tehokkaasti, älä sanatarkasti. Jotkut oppilaat yrittävät kirjoittaa ylös kaiken, mitä opettaja sanoo, mutta tämä on liian vaikeaa. Joissakin tapauksissa tämä voi jopa häiritä, koska jos kirjoitat liikaa, et voi nopeasti valita testin tärkeintä asiaa. Lisäksi yrittää kirjoittaa muistiin mahdollisimman nopeasti saa sinut jännittymään, etkä voi enää keskittyä itse luentoon. Tämän seurauksena sinulla on turvonnut ja sotkuinen ääriviivat, joita on vaikea ymmärtää, koska sinulla ei ollut aikaa kiinnittää huomiota keskustelun tarkoitukseen.
   • Luennon kuunteleminen sen sijaan, että yrittäisit kirjoittaa sen sanasta sanaan, on paljon helpompaa ja tehokkaampaa. Istu, kuuntele ja kirjoita muistiin vain ne tiedot, joiden uskot olevan testissä.
   • Jos opettaja kirjoittaa jotain taululle, hän yrittää kiinnittää huomionne tähän materiaaliin. Hänellä on syy. Kirjoita se ylös.
2. 2 Yrittää tallentaa luentoja hierarkkisessa muodossa. Tämä ei vaadi sinulta enemmän vaivaa kuin hajallaan olevat ja epäjärjestykselliset muistiinpanot, mutta jos teet muistiinpanoja, joissa on selkeä hierarkkinen rakenne, voit myöhemmin nähdä ajatuksien välisen suhteen, kun sinun on luettava muistiinpanosi uudelleen testiä varten.
   • Tee kappaleista selkeä hierarkkinen, jotta on helpompi erottaa pääkohdat ja vähemmän tärkeät lisätiedot. Testiä valmisteltaessa jotkin lisätiedot voidaan jättää huomiotta.
3. 3 Tallenna monisteet. Jos opettajasi on käyttänyt aikaa luodaksesi nämä tarkistuslistat oppitunnimateriaalin läpi, luultavasti tämä on materiaali, jota hän pitää tärkeimpänä luennollaan. On mahdollista, että nämä tiedot ovat testissä, joten keskity monisteeseen sen sijaan, että yrität kirjoittaa ylös kaiken, mitä luennolla sanotaan.
   • Säilytä nämä paperinpalat huolellisesti kansioissa tai sideaineissa.
   • Tee jokaiselle oppitunnille erillinen kansio. Jos sekoitat oppimateriaaleja, lisää vain itsesi valmistusaikaan.
4. 4 Yritä oppia opettajasi opetustyyli mahdollisimman pian. Jokaisella opettajalla on omat ominaisuutensa ja pienet temppunsa. Kysy lukuvuoden alussa oppilaillesi, jotka ovat aiemmin opiskelleet opettajasi kanssa, mitä heiltä odotetaan. Ensimmäisten kouluviikkojen aikana tarkkaile opettajiasi tarkasti selvittääksesi, miksi he tekevät tämän, eivät toiset. Mitä paremmin tunnet opettajasi, sitä helpompi on täyttää heidän vaatimukset ilman ylityötä.
   • Ehkä jotkut opettajat tekevät usein lyyrisiä poikkeamia ja puhuvat siitä, mitä testissä ei ole? Älä pelkää katkaista yhteyttä, kun tulee merkityksetöntä tietoa.
   • Opi heidän puhetyylinsä. Jotkut ihmiset korostavat tärkeimpiä tietoja, jotka tulevat koetukselle äänellään, joku ele korostaa tärkeitä kohtia.
   • Miten opettajat arvioivat työtäsi luokkahuoneessa ja kotona? Jotkut antavat pisteitä tai kirjearvoja pienistä päivittäisistä tehtävistä, mutta jos jokainen saa arvosanan työstään, sinun ei tarvitse yrittää kovasti saadaksesi päivittäistä luottoa.
5. 5 Pyydä opettajaa selittämään luokan läksyt. Jos opettajasi antaa kaikille samat arvosanat kotitehtävistään, älä yritä liikaa sen kanssa. Usein luokan opettajat käyvät läpi kotitehtävävastaukset seuraavana päivänä, ja saat vastauksia kysymyksiin, jotka ovat todennäköisesti testissä, eikä sinun tarvitse ryöstää koko oppikirjaa löytääksesi ne.
   • Päätä itse, mikä tarkalleen toimii opettajasi kanssa. Jotkut luokan opettajat eivät tarkista läksyjä. Tässä tapauksessa sinun on käytettävä aikaa sen suorittamiseen.

Osa 2/3: Työn helpottaminen

1. 1 Käytä apuvälineitä. On monia verkkosivustoja, jotka auttavat sinua oppimaan koulussa tarjoamalla tärkeimmät tiedot, jotka tulevat usein esiin testeissä. Esimerkiksi huomautuksilla varustetut kirjalliset yhteenvedot sopivat erinomaisesti opiskelijoille, jotka eivät ole lukeneet kirjaa ollenkaan tai eivät ymmärrä pääaiheita ja ideoita. Tarjolla on myös apuvälineitä muille aiheille kuin kirjallisuudelle kemiasta tietojenkäsittelytieteeseen.
   • Lue yhteenvedot annetuista kappaleista - ja opettajasi ei voi sanoa mitään, jos et ole lukenut koko kappaletta.
   • Käytä ohjekirjoja kirjoittamisen suunnittelussa.
   • Lue käyttöohjeet huolellisesti. Jos olit huomaamaton oppitunnilla, olet voinut ymmärtää jotain väärin, niin myöhemmin kirjallisessa tehtävässä tai ohjauksessa voit tehdä ilmeisen virheen.
   • Älä plagioi, älä kopioi tekstiä käsikirjoista.
2. 2 Harkitse järjestelmää, jolla voit parhaiten suorittaa kirjalliset tehtävät. Kuuntele lukuvuoden alussa oppitunti kuinka järjestää työjärjestelmä, jota noudatetaan ympäri vuoden. Pieni ponnistus heti alussa auttaa välttämään tarpeettomia päänsärkyjä ja työtä myöhemmin.
   • Luo jokaiselle tuotteelle erityinen kansio tai sideaine, hanki reikä, jakajat ja suuri kansio, johon voit tallentaa kaikki vuoden aikana kertyneet materiaalit.
   • Käytä erottimia erottaaksesi oppitunnin oppitunnista. Täytä kansio aikajärjestyksessä: ensimmäisen oppitunnin pitäisi mennä ensin, viimeisen viimeisenä.
   • Aseta merkitty kansio jokaiselle oppitunnille kansion asianmukaiseen osaan.
   • Aseta tyhjä paperi kansion alkuun muistiinpanojen tekemiseksi. Aseta muistiinpanot kunkin oppitunnin lopussa kansion asianmukaiseen kohtaan ennen pakkaamista. Varmista, että ne ovat aikajärjestyksessä.
   • Laita myös luokka -aineisto kansioon ja varmista myös, että se on järjestetty aikajärjestyksessä. On tärkeää, että kaikki tiedot jokaisesta aiheesta ovat yhdessä paikassa kussakin osiossa.
   • Luo kansio asiakirjoille, joita et halua rei'ittää rei'ityksellä, esimerkiksi jos niillä on tärkeitä tietoja reunoilla etkä halua pilata sitä lyömällä reikää.
3. 3 Valitse opettajat viisaasti. Jos tiedät, että yhdellä historianopettajalla on tiukemmat opiskelijavaatimukset kuin toisella, kysy opettajalta, miten voit tavoittaa lempeämmän henkilön. On sanomattakin selvää, että haluat tietysti nähdä vähemmän vaativan opettajan. Sano, että sinun on helpompi oppia tämän opettajan kaltaisella opetustyylillä. Sano, että luulet saavasi enemmän irti opinnoistasi, jos löydät itsellesi sopivan opettajan. Koulusi ei välttämättä salli sinun siirtyä luokalta toiselle, mutta jos näin on, se voi säästää kovaa työtä ja huonoja arvosanoja koko lukuvuoden ajan tällä tavalla.
4. 4 Jos mahdollista, ilmoittaudu kevyemmille kursseille. Tietenkin yliopistossa, kun he ottavat vastaan ​​uusia opiskelijoita, he katsovat paitsi todistuksen arvosanoja, mutta jos haluat mennä hyvään yliopistoon, tämä on erittäin tärkeää. Muista, että korkeakoulujen pääsyvirkamiehet mittaavat valmistamiesi kurssien vaikeuden. Siksi et voi valita vain kevyitä kursseja. Sinun on valittava kevyet kurssit viisaasti.
   • Jos sinulla on lahjakkuus johonkin aiheeseen, hyödynnä tämä ja ilmoittaudu kyseisen aiheen syventävälle kurssille.
   • Jos tarvitset aiheen pääsemiseksi haluttuun erikoisalaan, esimerkiksi biologiaan, jos haluat tulla lääkäriksi ja aiot ilmoittaa tämän ylioppilashakemuksessasi, sinun ei pitäisi ilmoittautua tämän aiheen kevyeen ryhmään.
   • Mutta jos jokin asia on sinulle erityisen vaikea ja tämä aihe ei ole välttämätön tulevalle urallesi, älä epäröi ja ilmoittaudu tähän aiheeseen ryhmään, jossa sinun on helpompi opiskella.
   • Pystyt kertomaan valintalautakunnalle, kuinka vaikean ohjelman olet suorittanut muilla kursseilla, ja samalla et alenna GPA -arvoa todistuksessa huonolla arvosanalla aiheesta, josta et voi selviytyä.
5. 5 Siirry oppituntien jälkeen lukusaliin. Siellä sinulla on aikaa suorittaa läksyt, kun olet vielä koulussa. Tämä on parasta tehdä päivän lopussa, kun olet jo suorittanut kaikki päivän tehtävät, joten voit tehdä kaikki kotitehtävät ennen koulun päättymistä. Ja kun olet palannut koulusta, voit jo levätä ja enää ajatella työtä!

Osa 3/3: Kehitä palkitsevia suhteita

1. 1 Ystävysty luokkatoverin kanssa, joka on hyvä tekemään muistiinpanoja. Jos rakennat hyvät suhteet jonkun kanssa, joka yrittää menestyä hyvin ja ottaa luokassa vankat, luettavissa olevat muistiinpanot, sinun ei ehkä tarvitse tehdä työtä itse. Ennen vakavaa testiä pyydä ystävältäsi muistiinpanoja kopioitavaksi ja käytä sitten niitä.
   • Jotta ystäväsi ei saisi vaikutelmaa, että käytät häntä, erota päivät, jolloin joku tekee muistiinpanoja, esimerkiksi päivä, jolloin olet, päivä on ystäväsi.
2. 2 Kerää ryhmä opiskelemaan yhdessä. Saatat ajatella, että tämä ei helpota työtäsi, mutta se on. Jos opettajasi antaa sinulle tehtävän valmistautua kokeeseen ja jaat sen kolmen muun luokkatoverin kanssa, jokaisen on tutkittava vain neljäsosa testin valmisteluun tarvittavasta materiaalista. Ja saat kolme neljäsosaa materiaalista ihmeellisellä tavalla ilman suuria vaikeuksia. Ja sinun tarvitsee vain lukea materiaalia, jonka ryhmäsi on koonnut sinulle.
3. 3 Ota yhteyttä oppilaisiin, jotka olivat samassa luokassa ennen sinua. Useimmissa tapauksissa opettajat eivät tee useita versioita testeistään. Ei tarvitse mennä yksityiskohtiin, mutta voit kysyä, mitkä olivat testin pääaiheet. Ennen testiä jäljellä olevan ajan on mahdollista tarkastella tarkoituksella oppikirjaa, oppaita ja yhteenvetoja juuri näistä aiheista.
   • Älä koskaan kysy erityisiä tehtäviä, jotka olivat testissä. Jos sinut jää kiinni tämän tekemisestä, sinua syytetään pettämisestä.
4. 4 Esitä kysymyksiä luokassa. Muista, kuinka joskus et halua tehdä esityksiä luokassa, vaikka ne olisivat vain viisi minuuttia pitkiä. Kuvittele nyt, että sinun on tehtävä tämä koko päivän ja joka päivä. Tätä opettajan työ on. Kun oppilaat esittävät kysymyksiä, opettajat ovat erittäin tyytyväisiä, koska näinä hetkinä he kokevat, että he eivät tee tehtäväänsä turhaan.
   • Yritä kysyä vähintään yksi kysymys joka päivä jokaisessa oppitunnissa.
   • Sinun ei tarvitse edes kysyä älykkäitä kysymyksiä, vaan osoita opettajalle, että olet vähintäänkin kiinnostunut.
   • Opettajasi muistaa sinut opiskelijana, joka haluaa oppia jotain, ymmärtää jotain, vaikka vain kysyisit kysymyksiä. Vuosiarvojen osalta opettaja voi olla lempeämpi sinua kohtaan kuin muut.
5. 5 Selvitä opettajasi suosikkiasiat. Ehkä englannin opettajasi sanoi, että kirja muutti hänen elämänsä. Millainen kirja se on? Mistä Yhdysvaltain presidentistä historianopettajasi puhuu jatkuvasti oppitunnin aiheesta riippumatta? Käytä näitä tietoja omiin tarkoituksiisi.
   • Jos opettaja lukee mielellään kirjallisia töitäsi, koska ne ovat hänen suosikkiasioistaan, on täysin mahdollista, että hän antaa sinulle korkeamman arvosanan.
   • Jotkut opettajat haluavat sisällyttää kysymyksiä testeihin suosikkiaiheistaan.
6. 6 Pidä opettajat kiinnostuneina sinusta. Yritä olla kirjoittamatta papereita, jotka saavat opettajan kyllästymään. Vaikka et halua kokeilla kovasti, tutkia aihetta ja luoda mielenkiintoista työtä, jo se, että valitset aiheen viisaasti, voi auttaa sinua saamaan paremman arvosanan. Yritä olla ottamatta aihetta, josta puolet luokastasi aikoo kirjoittaa. On epätodennäköistä, että opettaja olisi kiinnostunut lukemaan sata teosta samasta aiheesta. Yritä murtaa tämä yksitoikkoisuus, valitse jotain muuta.
   • Yritä nostaa opettajan mielialaa ainakin valitsemalla odottamaton työaihe.
   • Tämä antaa sinulle paremman arvosanan kuin jos olisit yhtä ahkera kirjoittamaan paperia aiheesta, joka kyllästytti opettajaa.
7. 7 Ota selvää, mitä opettajasi rakastavat: milloin he riitelevät heidän kanssaan tai milloin he ovat samaa mieltä heidän kanssaan? Opi tekemään sitä, mitä opettajasi haluavat sinun tekevän, ja etenet heidän oppiaineissaan pienellä ylimääräisellä vaivalla.
   • Ehkä opettajasi rakastaa sitä, kun kyseenalaistat hänen hypoteesejaan? Yritä käyttää päivittäistä kysymystäsi luokassa toimiaksesi paholaisen puolestapuhujana sille, mitä opettaja sanoi, niin että hän luulee, että sinulla on kehittynyt kriittinen mieli. Muista, mitä opettajasi haastoi, ja puolusta sitten työssäsi päinvastaista mielipidettä.
   • Ehkä opettajasi haluaa kuunnella itseään? Haluaako hän aina olla oikeassa? Toista sitten papukaijan tavoin heille omia ideoitasi teoksissa.

Vinkkejä

• Ole hyvissä väleissä opettajasi kanssa. Muista, että kaikki valta on heidän käsissään!
• Ole kiltti ja kiltti kaikille. Muista, että saatat tarvita muiden ihmisten apua.
• Joskus voit jakaa osan aamiaisestasi saadaksesi muistiinpanoja vastineeksi.

Varoitukset

• Ole aina tarkkaavainen luokassa.
• Älä koskaan petä. Huijauksesi seuraukset eivät ole sen arvoisia, että säästät aikaa rehellisiin tutkimuksiin.