Kuinka arvioida puhetta

Video: Puhetta vai ohipuhetta - miten Suomessa keskustellaan?

Sisältö

Askeleet
Osa 1/3: Aktiivinen kuuntelu
Osa 2/3: Suorituskykyhetkien arviointi
Osa 3/3: Rakentavaa palautetta
Vinkkejä

Julkinen puhuminen on vaikea testi. Piditpä puhetta luokassa, keskustelet ystävän kanssa epävirallisessa ympäristössä tai teet paahtoleipää, rakentava palaute auttaa sinua ymmärtämään puhujan tarkoituksen ja tapahtuma sujuu sujuvammin. Opi kuuntelemaan aktiivisesti ja panemaan merkille puheen tärkeimmät osat ja yritä sitten keskittyä kriittisiin huomautuksiin. Muista, että välität ensisijaisesti kaiuttimesta.

Askeleet

Osa 1/3: Aktiivinen kuuntelu

1 Kiinnitä puhujallesi koko huomio. Puhetta on mahdotonta arvioida kuulematta. Arvioit puhetta luokassa tai autat jotakuta valmistautumaan julkiseen puheeseen, istu hiljaa ja kuuntele puhetta sen alkuperäisessä muodossa. Kuuntele huolellisesti ja ole vuorovaikutuksessa puhujan kanssa.
- Sammuta gadgetit ja poista häiriötekijät. Katso puhujaa puhuessasi. Vapauta kädet tarpeettomista asioista. Voit ottaa muistikirjan.
- Älä koskaan arvioi puhetta vain tekstin perusteella. Toisin sanoen, älä lue puhetta uudelleen ja kommentoi sitä. Anna puhujalle mahdollisuus pitää puhe.Jos puhe on jo kirjoitettu, sitä on kuunneltava, jotta se voidaan arvioida luotettavasti.
2 Määritä puheen tärkein viesti. Ensimmäinen asia on ymmärtää pääidea, jonka puhuja haluaa välittää. Jos kuuntelet perusteltua puhetta, on erityisen tärkeää tunnistaa opinnäytetyö tai pääidea, jonka puhuja yrittää todistaa puheellaan. Esittäjän tehtävä on viedä viesti eteenpäin, joten yritä saada viesti perille riittävän nopeasti.
- Jos et pysty tunnistamaan puheen pääideaa, yritä arvata, mitä puhuja yrittää todistaa. Kirjoita ajatuksesi muistiin. Kun annat arvosanan, sinulla on jo hyödyllinen arvostelu käsissäsi.
- Joidenkin puheiden, kuten paahtoleivän tai kiitos puheen, viesti on selvä, mutta yritä teeskennellä, että se ei ole sitä. Välittääkö puhuja selvästi puheen idean? Tai ehkä tapahtuma mitätöi esityksen arvon? Voiko puhuja ilmaista selkeämmin puheensa tarkoituksen?
3 Yritä noudattaa puhujan argumenttia. Esityksen ydin voidaan verrata pöydän pintaan: pöydällä ilman jalkoja ei ole arvoa. Puhetta tulee tukea esimerkeillä, väitteillä, loogisilla päättelyillä ja kaikella tutkimuksella, joka tukee pääideaa. Kuinka puhuja osoittaa yleisölle, että hänen näkemyksensä on oikea?
- Jos kuuntelet perusteltua puhetta, yritä löytää vastauksia, kysymyksiä ja vihjeitä, joita voit käyttää myöhemmin palautteen saamiseen. Mikä puheessa oli epäloogista? Onko argumentteja käytetty pääkohdan ymmärtämiseen? Oliko argumentissa aukkoja? # * Jos kuuntelet epävirallista puhetta, kuten paahtoleipää tai tervehdystä, keskity tietojen järjestämiseen. Onko tässä puheessa järkeä? Mitä tästä seuraa? Onko väitteessä aukkoja?
4 Älä pelkää suostuttelua. Pahin tapa arvioida puhetta on havaita se vain omasta paikastasi. Vaikka aiot kuunnella puhujaa, joka todistaa maan olevan litteä, yritä arvioida esitystä objektiivisesti. Kuuntele puheen ydin ja toisen henkilön esitys. Vaikka olisit eri mieltä jonkun toisen mielipiteen kanssa, älä anna ennakkoluulojesi vaikuttaa kritiikkiisi.
5 Tee muistiinpanoja. Tunnista puhujan keskeiset kohdat ja argumentit ja kirjoita ne muistikirjaan. Sinun ei pitäisi olla liian muodollinen puheesta, mutta lyhyen puheen tiivistelmän avulla voit kerätä materiaalia puheesta annettavaa palautetta varten. Tee muistiinpanoja huolellisesti, ja puheen arvioiminen on paljon helpompaa.
- Tallenna ikimuistoisia lainauksia tai osia puheestasi kiitokseksi. Ilmoita aika, jolloin puhuja sai yleisöltä hyväksynnän tai kielteisen vastauksen.

Osa 2/3: Suorituskykyhetkien arviointi

1 Arvioi puheen sisältö. Puheen tärkein osa ei ole puhujan tyyli tai karisma, vaan sanoman ydin. Yleisön edessä esiintyminen on vaikeaa, koska sinun on paitsi kirjoitettava esseesi myös toistettava se yleisölle. Esityksen tärkein kohta on keskittyä puheen ytimeen. Jos pidät argumentoivan puheen, se sisältää todennäköisesti perusteellista tutkimusta, tosielämän esimerkkejä ja selkeitä suunnitelman kohtia. Epävirallisessa puheessa voit käyttää anekdootteja, tarinoita ja vitsejä. Kun arvioit puhetta, muista vastata seuraaviin kysymyksiin, jotta voit muokata palautettasi:
- Mikä argumentista oli puheen tärkein?
- Oliko esitys selkeä ja hyvin muotoiltu?
- Onko tutkimus tukenut yllä olevia väitteitä? Kuinka selkeitä esimerkit olivat?
- Oliko puheen sisältö yleisölle selvää?
- Pystyikö puhuja todistamaan näkemyksensä?
2 Arvioi puheesi rakenne. Jotta puheen sisältö olisi ymmärrettävää ja helposti sulavaa, sinun on mietittävä selkeästi sen rakenne. Kaiken muodollisen tai epävirallisen puheen pitäisi olla helppo ymmärtää.Jos puhuja ei puhu asian ytimeen tai hyppää pisteestä pisteeseen kuin tennispallo, puheen rakenne on uusittava. Jotta voit arvioida puherakennetta, pidä mielessä seuraavat kysymykset, jotta voit muotoilla palautteesi:
- Oliko väittely loogista?
- Onko esityksen edistymistä helppo seurata? Vaikea? Miksi?
- Siirtyykö puhuja loogisesti näkökulmasta toiseen?
- Mitä voit lisätä puheen helpottamiseksi?
3 Arvioi puhetyylisi. Jos puheen sisältö välittää puheen aiheen, tyyli viittaa siihen, miten puhe esitetään. Hyvässä puheessa tyylin ja sisällön on vastattava toisiaan. Todennäköisesti vakava esitys delfiinipopulaatiosta ei edellytä yleisön tuntemista tai osallistumista esitysprosessiin. Tyylin määritelmä sisältää myös vitsien käytön, yhteyden yleisöön ja muita henkilökohtaisia elementtejä. Puheesi kirjoitustapa vaikuttaa itse puheen tyyliin ja sävyyn. Oliko vitsit toimitettu sopivalla äänellä? Onko tutkimus tehty perusteellisesti ja yksityiskohtaisesti? Muista seuraavat kysymykset:
- Miten kuvailisit puheen ja puhujan tyyliä?
- Toimiiko esitystyyli sisällön kannalta vai häirikö se puheen olemusta? Miksi?
- Kuinka vakuuttava puhuja oli?
- Miten esitysaika jaettiin? Oliko helppo seurata puhujan ajatuksia?
4 Arvioi puheesi sävy. Puheääni viittaa sisällön ja tyylin kokonaisvaikutukseen. Puheääni voi olla kevyt, vakava tai leikkisä. Esityksessä ei ole oikeaa tai väärää sävyä. Joskus on tarkoituksenmukaista käyttää vitsejä tai tarinoita muistoprosessissa, mutta tällaiset menetelmät voivat olla tuhoisia. Joskus voit kertoa koskettavan tarinan pomostasi hänen eläkkeellä, mutta tässä tapauksessa leikit tulella. Sävyn tulisi vastata kokouksen esitystä ja tekosyytä.
- Kuka on puheesi kohdeyleisö? Mitä hän odottaa puheelta ja puhujalta?
- Miten kuvailisit puheen sävyä?
- Vastaako puheen sävy sisältöä? Miten?
- Jos ei, miten voit parantaa puheesi sävyä?
- Miten puheen sävy vastaa kohdeyleisöä?

Osa 3/3: Rakentavaa palautetta

1 Kirjoita arvostelu. Sillä ei ole väliä, miksi tai miksi jätät arvostelun. Kirjoita joka tapauksessa valituksesi, kiitoksesi ja kommenttisi, jotta puhuja on kirjallisesti vahvistanut palautteesi. Jos sinulla on ehdotuksia, puhujan on vaikea unohtaa ne, varsinkin jos tarkastelu seurasi heti puheen jälkeen. Suorituskyvyn arvioimiseksi on parasta kirjoittaa enintään 250–300 sanan lyhyt arvostelu.
- Jos arvioit puhetta luokassa, sinun on todennäköisesti täytettävä lomake tai annettava suorituksellesi piste. Noudata luokanopettajan vaatimuksia ja arvioi suoritusta asianmukaisesti.
2 Tee yhteenvetosi puheen ytimestä. Kirjoita mitä ymmärsit. On parasta aloittaa tarkastelu tekemällä yhteenveto siitä, mitä olet oppinut keskustelusta. Tämä on sopiva tapa kertoa puhujalle, mitä mielestäsi välitettiin tarkasti ja mitä on parannettava. Älä ole huolissasi ansioluettelosi tarkkuudesta. Jos olet kuunnellut huolellisesti ja yrittänyt ymmärtää puheen ytimen, kaikki ansioluettelosi virheet ovat signaali puhujalle. Hän ymmärtää, että tämä kohta on käsiteltävä selvemmin.
- Yritä aloittaa vastauksesi sanomalla: "Kuulin, mitä sanoit ..." tai "Ymmärsin esityksestäsi, että ..."
- Hyvän ansioluettelon tulisi koostua useista arvioivista lauseista. Ihannetapauksessa sen pitäisi kestää hieman alle puolet arvostelustasi. Määritä puheen pääidea ja pääargumentit. CV: n tulee keskittyä vain sisältöön.
3 Keskity arvostelussasi keskustelun sisältöön. Kaikki eivät voi olla Martin Luther King.Puhujan ominaisuuksia ei aina tarvitse asettaa etusijalle etenkään oppitunnilla, hääpuheessa tai yritysesityksessä.
- Jos puhuja on tylsä, keskity siihen, miten puheen sisältö vastaa puhujan tapaa ja miten voit muuttaa sävyä esityksen aikana. Kaikki nämä asiat voidaan muuttaa esityksen aikana. Kaiuttimen sanominen "dynaamisemmaksi" tai "hauskemmaksi" ei tarjoa laadukasta palautetta.
4 Sinun on aina löydettävä syy ylistykselle. Vaikka katsot parhaan ystäväsi pitävän kaikkien aikojen pahimman parhaan miehen puheen, on tärkeää löytää syy ylistykselle. Aloita arvostelu positiivisilla ja hyvillä arvosteluilla. Käytä arvostelussasi vain rakentavaa kritiikkiä. Jos aloitat tarkastelun huomauttamalla, että puhuja oli hyvin hermostunut tai hänen puheensa oli laiha, se vain pahentaa tilannetta.
- Jos luulet puheen olevan tylsää, on parasta ilmaista ajatuksesi näin: "Puhe oli sujuvaa ja sävy sopiva tilanteeseen."
- Jos puhuja on hermostunut, yritä rauhoittaa häntä kohteliaisuuksilla: "Puheesi oli vakuuttava. Materiaali puhuu puolestaan."
5 Yritä perustaa palautteesi esityksen tarkistukseen. Suuntaa palautteesi pieniin muutoksiin, joita tarvitaan puheen parantamiseksi. Älä puhu siitä, mikä epäonnistui tai ei toiminut käytännössä. Yksityiskohdat auttavat antamaan rakentavaa palautetta. Puhuja yrittää säätää puhetta. Tämä on parempi kuin kumota ihmisen kaikki ponnistelut.
- Älä sano: "En pitänyt puheesi vitseistä." Parempi sanoa: "Ensi kerralla on parempi ohittaa vitsit, ja puhe on vilkkaampaa."
6 Yritä luetella enintään kolme vinkkiä puheesi parantamiseen. Jos lataat henkilölle viisikymmentä vinkkiä, hän ajattelee, että hänen työnsä ei ole helvetin arvoista. Sinulle kriitikkona on tärkeää keskittyä kolmeen päävinkkiin ja sivuuttaa toissijaiset asiat.
- Keskity ensin sisällön, puheen rakenteen ja sävyn korjauksiin. Vasta sen jälkeen voidaan arvioida muita näkökohtia. Nämä ovat tärkeitä parannusluokkia ja parhaita korjauskäytäntöjä. Laita nämä näkökohdat tärkeimpien joukkoon.
- Huolehdi myöhäisen muistutuksen erityispiirteistä. Vitsin läsnäolo puheen lopussa pitäisi olla puhujan viimeinen huolenaihe. Jos puhe on tarpeeksi hyvä, siirry toissijaisiin kriteereihin.